课程需求

以立德树人为根本；以促进师生发展为主题；以教育创新为动力。运用科学的态度和求实的方法，积极创新教研，不断提高中等职业学校德育课教师的综合素质和教学水平，有效培养职教学生的德育素养，促进身心健康发展。

课程目标

以中国特色社会主义理论体系为指导，认真学习贯彻十九大精神，以立德树人为根本，以促进师生发展为主题，以教育创新为动力，运用科学的态度和求实的方法，积极开展教研组校本教研活动。本着提高教学质量、抓规范、促改革、求发展的工作思路，旨在深化“有效学习”课堂变革，逐步转变教师教学理念，努力构建自主、和谐、快乐的课堂教学模式，全面提高课堂教学效率，促进学生全面发展。

课程内容

1、坚持理论学习常态化；2、坚持听课制度，重视听课调研；3、增强集体备课的实效，真正发挥集体备课的同伴互助效能；4、以课题研究为依托，以优质课、示范课、公开课为载体，大力开展以校为本的教学案例研究，努力形成具有实践意义的研究成果；5、加强教学常规检查；6、配合市、校级德育教育主题，组织开展各类教育活动；7、重视教师和学生参加各类比赛的准备和参赛工作；8、积极响应学校的号召，鼓励、支持本组教师积极参与到教科研创新活动之中。

课程安排

2月 讨论教研组计划（备课组）及学科计划，开展备课组活动；本学期区级公开课报名；3月史晓光老师讲座；3月 两会精神学习；本学期区级公开课确定 4月公开课听评课；5月 教学交流；6月学期期末考试安排

课程活动

第1节  中职学校德育教研（含史地政）2019-2020学年度第二学期活动【2020-02-22 星期六】

内容：布置本学期教研工作。特别是疫情假期延长时期停课不停学工作安排。确定职教德育网络教研活动的主题、形式和方式；针对疫情和德育确立教学目标等。

第2节  中职学校德育教研（含史地政）2019-2020学年度第二学期活动【2020-02-28 星期五】

内容：通过一周的网络教学，研讨德育网络教学的四个模块形式和内容；完善模块构建基本工作；一线医护人员教你如何居家防护、最美逆行者、疫情期间道德行为规范、人类命运共同体等四个模块的框架、教学案例展示；教学资源收集等。为后面的网络教研工作和网络课堂奠定坚实的基础。

第3节  中职学校德育教研（含史地政）2019-2020学年度第二学期活动【2020-03-24 星期二】

内容：安排延期开学第二阶段德育网络教学计划和教学内容研讨。引导和带领教师共同研究和尝试——如何开发运用教学平台中的评价功能，将教学评一体化研究合理运用到网络教学中。

第4节  中职学校德育教研（含史地政）2019-2020学年度第二学期活动【2020-04-02 星期四】

内容：教师进行网络教学的经验总结；教学形式、教学方法、教学资源的相互交流，包括德育四个模块在网络教学应用中的经验和问题，组织教研组教师进行网络教学情况研讨和分析。开展德育网络教学研讨课，创新公开课形式。

第5节  中职学校德育教研（含史地政）2019-2020学年度第二学期活动【2020-05-20 星期三】

内容：制订6月以后的教学计划，培训学习微课制作，公开课教研