课程需求

新课程实施以来，面对统编教材编写内容的巨大变化，教师需要对新增教学内容进行深入研究，在知识的深度和广度方面不断延展，探讨新课程课堂教学规律。

课程目标

提高课堂教学能力和课堂教学的有效性

课程内容

围绕课标和统编教材的变化，研究初一历史教学规律，并通过研究课，共同研讨历史教学的有效性。

课程安排

1．2019.9—11月中国古代史相关内容的教材教法分析 2. 2019.11—12月中国古代史相关内容的教学研究课

课程活动

第1节  2020年春季统编初一历史教学规律研究活动【2020-02-12 星期三】

内容：①期末考试分析 ②新学期教研计划 ③统编教材七年级下册第一单元分析

第2节  2020年春季统编初一历史教学规律研究活动【2020-02-19 星期三】

内容：单元主题学习——史前时期：中国境内早期人类与文明的起源

第3节  2020年春季统编初一历史教学规律研究活动【2020-02-26 星期三】

内容：单元主题学习——夏商周时期：早期国家与社会变革

第4节  2020年春季统编初一历史教学规律研究活动【2020-03-11 星期三】

内容：单元主题学习——三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融

第5节  2020年春季统编初一历史教学规律研究活动【2020-03-25 星期三】

内容：聚焦小专题，开展研究性学习：研究主题1——重大历史事件与北京城市的发展；研究主题2——中国古代四大发明

第6节  2020年春季统编初一历史教学规律研究活动【2020-04-08 星期三】

内容：1.学案设计交流：中国古代儒家思想的演变；观看中央电视台《如果国宝会说话》 2.后阶段课程教学计划与安排

第7节  2020年春季统编初一历史教学规律研究活动【2020-04-22 星期三】

内容：隋唐时期：繁荣与开放的时代单元教学设计与学案交流

第8节  2020年春季统编初一历史教学规律研究活动【2020-05-06 星期三】

内容：“辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化”单元教学设计和学案交流

第9节  2020年春季统编初一历史教学规律研究活动【2020-05-20 星期三】

内容：研究课：蒙古族的兴起与元朝的统一（主讲人：北京四中璞瑅学校张硕）

第10节  2020年春季统编初一历史教学规律研究活动【2020-06-03 星期三】

内容：“明清时期：统一多民族国家的巩固与发展”单元整合与学案设计交流