课程需求

新课改背景下，基于核心素养的课堂改进，提高教师业务能力。新新中考，如何开展复习。

课程目标

通过教研活动，明确中考要求，制定合理计划，有效开展教学，提升学生生物学科素养

课程内容

新新中考，有效整合新课，以新代旧，合理安排复习进度。通过研讨会、研讨课等形式提高复习课质量。

课程安排

2月：期末成绩分析及考试说明解读 3月：中考研讨会及研讨课 4月：一轮复习策略及研讨课 5月：专题复习策略及研讨课

课程活动

第1节  初二生物进修（2020年春季）活动【2020-02-20 星期四】

内容：初二期末成绩分析、新学期工作安排、停课不听学期间计划交流

第2节  延期开学第二周网络教研【2020-02-27 星期四】

内容：延期开学第二周进修，讨论交流网上教学的策略

第3节  延期开学第三周网络教研【2020-03-05 星期四】

内容：学生实践活动设计案例交流

第4节  延期开学第四周网络教研【2020-03-12 星期四】

内容：阶段性检测试卷的编制 问卷星的使用

第5节  延期开学第五周网络教研【2020-03-19 星期四】

内容：阶段性试卷编制分享交流

第6节  延期开学第六周网络教研【2020-03-26 星期四】

内容：阶段性测试及中考研讨会准备

第7节  延期开学第七周网络教研【2020-04-02 星期四】

内容：中考研讨会

第8节  延期开学第八周网络教研【2020-04-09 星期四】

内容：解读《初中教学指导意见》，安排下一阶段教学内容

第9节  延期开学第九周网络教研【2020-04-16 星期四】

内容：学科实践活动设计评比

第10节  延期开学第十周网络教研【2020-04-23 星期四】

内容：线上教学经验交流

第11节  人体专题研讨课【2020-06-11 星期四】

内容：人体专题研讨课听评课