面对统编版，教师需要透彻的理解，才能准确把握教材。
准确把握教材
听课、说课、评课、讲座
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王文丽，北京市崇文区教育研修学院小学研修部副主任。共产党员，大学本科学历，中学高级教师，北京市骨干教师，北京市小学语文教学研究会理事，崇文区小学语文教学研究会秘书长。
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