课程需求

依据小学专兼职心理教师队伍专业结构的现状，以引导实践为方向，以说课、讲课、心理主题班会、校园心理剧的设计、组织与实施等专业能力提升为主要内容，鼓励更多专兼职心理教师明确适合自身优势的实践方向尤为迫切。基于区域课程目标体系，进一步带动专兼职心理教师群体聚焦课堂、专题活动，发展课堂实践、心理班会和心理剧辅导能力，扎实提高心理教育专业素养。

课程目标

1．提升小学心理专兼职教师整合教育教学资源，独立设计、建构、实施心理教育活动的能力； 2．打磨教师课堂语言，澄清具有心理教育价值和提升课堂效能的教师语言模式； 3．引导教师实践《丰台区心理健康教育课程目标体系》，推动心理健康教育课堂实践研究健康有序开展。

课程内容

以说课、讲课、心理主题班会、校园心理剧的设计、组织与实施等专业能力提升为主要内容

课程安排

本学期小学心理教研活动拟开展7次活动。具体如下： 1.第三周（9.12下午）：前期重点工作梳理总结及本学期重点工作交流；教师个人成长与团队建设；说课展示及研讨。 2.第四周（9.19上午）：北京市教育学会教师基本功展示活动说课预赛现场观摩研讨 3.第八周（10.17上午）：丰台区第七届校园心理剧半决赛观摩研讨（上半场） 4.第八周（10.17下午）：丰台区第七届校园心理剧半决赛观摩研讨（下半场） 5第十周（10.31上午）：小学生涯主题班会观摩研讨 6.第十三周（11.21上午）：丰台区第七届校园心理剧决赛观摩研讨 7.第十八周（12.26上午）：丰台教育学会教育心理研究会学术活动

课程活动

第1节  心理教育多元路径的实践研讨活动【2019-09-12 星期四】

内容：前期重点工作梳理总结及本学期重点工作交流；教师个人成长与团队建设；说课展示及研讨。

第2节  北京市教育学会教师基本功展示活动说课预赛现场观摩研讨【2019-09-19 星期四】

目的：请老师们尽量绿色出行。

内容：北京市教育学会教师基本功展示活动说课预赛现场观摩研讨

第3节  丰台区第七届校园心理剧半决赛观摩研讨（下半场）【2019-10-31 星期四】

内容：丰台区第七届校园心理剧半决赛观摩研讨（下半场）

第4节  丰台区第七届校园心理剧半决赛观摩研讨（上半场）【2019-10-31 星期四】

内容：丰台区第七届校园心理剧半决赛观摩研讨（上半场）

第5节  丰台区第七届校园心理剧决赛观摩研讨【2019-11-21 星期四】

内容：丰台区第七届校园心理剧决赛观摩研讨

第6节  小学生涯主题班会观摩研讨【2019-12-11 星期三】

目的：学校没有车位，请绿色出行或在学校附近停车场停车。

内容：小学生涯主题班会观摩研讨

第7节  2019丰台教育学会教育心理研究会年会活动【2019-12-19 星期四】

内容：2019丰台教育学会教育心理研究会年会活动