对如何举办语文学科特色的学科实践活动比较困惑
明确语文素养、语文特色和学科实践如何结合。制定能够长期坚持的学科实践活动
每位老师根据自己年级的特点和教材的特点，撰写活动方案。一起研讨哪些适合我校特色，保留下来。研讨可以拓展的新领域。
四月个体反思，五月初步研讨，六月形成方案。
语文组老师
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