课程需求

教师专业发展不均衡，教科研能力薄弱

课程目标

提高课堂教学效果，提升教师的专业化素养

课程内容

教材教法研究、大单元引领下的体育课堂教学研究，学科核心素养教学理论学习

课程安排

2019.09教师专业能力引领学习 2019.10教材教法研究、研讨课 2019.11教师技能提升、研讨课 2019.12理论实践相结合，提升教师专业化素养

课程活动

第1节  提升初中体育教师专业化素养【2019-09-05 星期四】

内容：教学计划指导实施，教学设计交流展示

第2节  提升初中体育教师专业化素养活动【2019-09-19 星期四】

目的：请穿运动服与运动鞋

内容：1、”课课练“指导与实践 2、教师技能考核内容指导

第3节  提升初中体育教师专业化素养活动【2019-10-10 星期四】

内容：技能考核内容培训

第4节  提升初中体育教师专业化素养活动【2019-10-24 星期四】

内容：教材教法研究

第5节  提升初中体育教师专业化素养活动--课例研讨【2019-11-14 星期四】

内容：足球课例研讨

第6节  提升初中体育教师专业化素养活动--课例研讨【2019-11-21 星期四】

内容：青年教师课例研讨（武术、篮球）

第7节  提升初中体育教师专业化素养活动【2019-12-05 星期四】

内容：体育教师专业技能培训

第8节  提升初中体育教师专业化素养活动【2019-12-19 星期四】

内容：课例研讨--室内健身操

第9节  提升初中体育教师专业化素养活动【2019-12-26 星期四】

内容：武术教学教法研究