课程需求

在高考改革形势下，如何进行高三历史第一轮复习，任课教师需要加强研讨交流和指导

课程目标

顺利完成高三历史第一轮复习，培养学生历史学科核心素养。

课程内容

高考试题分析及备考建议，中国近现代史复习策略研究，世界史复习策略研究，期末复习研究

课程安排

1.2019.9.26，高考试题分析及备考建议 2.2019.9-10，中国近现代史复习研讨 3.2019.11-12，世界史复习研讨 4.2020.1，期末复习研讨

课程活动

第1节  高三历史教学研究活动【2019-08-26 星期一】

内容：1.2019年高考试题分析 2.新学期教研计划 3.中国近现代史教学研究（1）

第2节  高三历史教学研究活动【2019-09-11 星期三】

内容：吴波：历史学科高考解题思路

第3节  高三历史教学研究活动【2019-10-09 星期三】

内容：1.历史学科单元教学研究 2.单元教学设计展示分工

第4节  高三历史教学研究活动【2019-10-23 星期三】

目的：因丽泽中学停车位有限，请绿色出行

内容：1.《世界史复习建议》 2.高考研讨会安排

第5节  高三历史教学研究活动【2019-11-13 星期三】

内容：1.研讨课观摩：何萍《古代雅典公民社会》、李红光《商鞅变法》 2.研讨交流

第6节  高三历史教学研究活动【2019-11-27 星期三】

内容：1.历史学科单元教学设计说课（贾广远、姜欣、陈长锁、贾广勇） 2.单元教学设计交流

第7节  高三历史教学研究活动【2019-12-25 星期三】

内容：1.研讨课展示：陈大明《工业革命》 2.期末复习说明