随着网络集成化管理及第三方服务,伴随国家《网络安全法》的提出,学校网管由原来的对学校网络软硬件维护过渡到保证网络及网站安全运行等工作上。工作重点发生了变化,为促进网管电教教师队伍的专业化发展,网管电教教师一方面需要深入学习《网络安全法》关于网络安全方面的操作规范,一方面需要提升教育创新能力,为此设计本学期教研培训重点。
1、掌握网络安全等级保护安全操作规范; 2、了解教育创新相关内容; 3、掌握一到两类创客教育课程。
1、网络安全等级保护安全操作;2、微课程制作
活动一:学习网络安全等级保护安全规范; 活动二:了解中小学人工智能课程; 活动三:微课制作技术培训; 活动四:中小学微课程制作; 活动五:中小学微课程评比。
刘中凯等,部分外请
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