课程需求

紧跟教改需求，配合学校工作计划，以现代教育理念为指引，认真贯彻课改精神，立足提升教学质量。以培养学生创新能力、合作能力，操作能力为中心，全面提高学生的信息素养。， 在更为科学、实用的教学理念的指导下，加强教师队伍建设，提升本组教师的专业素质，提高教师教研能力，以便更为高效的落实相关专业的教学计划。

课程目标

结合学校“六个一”看展教研活动 1、 提高教师专业素质和业务水平； 2、 树立终生学习的意识； 3、 强化教师对于学习迁移能力方面的认知

课程内容

1、 定期开展集体备课，从教学中发现教学难点，进行研究讨论；对于典型的共性问题，申报课题 2、 数字化教学资源建设 3、 混合教学模式的应用与研究 4、 公开课考核相关指标的解读； 5、 计算机应用基础课程在线测试系统的开发与使用。 6、 计算机等级考试和技能竞赛活动方案指导

课程安排

2月： （1）本学期教研工作计划解读； 3月： （2）公开课考核指标解读； 4月： （3）教学资源建设 5月： 混合教学模式的应用与研究（魔灯教学管理平台开发与应用） 6月：（1）在线测试考核试题库的开发与使用 （2）电子板报竞赛的的方案策划 （3）课件制作竞赛方案策划

课程活动

第1节  计算机基础专业必修教研活动1活动【2019-04-04 星期四】

内容：1、 上学期教研活动总结 2、 本学期的教研计划研读 3、 教学常规说明及近期相关活动 4、 本学期的重点工作布置 a) 校区公开课（混合教学模式）实施方案 b) 数字教学资源建设 c) 在线测试考核试题库的建设与使用

第2节  计算机基础专业必修教研活动1活动【2019-05-14 星期二】

内容：a) 研讨交流：智慧型教师的特征有哪些？ b) 微课制作经验交流分享

第3节  计算机基础专业必修教研活动1活动【2019-05-21 星期二】

内容：a) 研讨交流：智慧型教师的特征有哪些？ b) 微课制作经验交流分享

第4节  计算机基础专业必修教研活动1活动【2019-06-04 星期二】

内容：1，智慧型教师解读 1，优秀课考核指标解读（与課例结合）

第5节  计算机基础专业必修教研活动1活动【2019-06-18 星期二】

内容：1，智慧型教师解读 2，优秀课展示（与微课结合）

第6节  计算机基础专业必修教研活动1活动【2019-07-09 星期二】

内容：授课内容*：期末总结 进行期末工作汇总、交流各科教学任务完成情况： 高一《学前心理学》——孔玥老师 高二《幼儿园保育》——段超老师 高二《幼儿园教育活动设计与指导》——赵萌萌老师 高二《儿童文学》——冯娟娟负责