课程需求

1、影视专业正在开展胡格培训项目，参加北京市影视专业课改过程，教师们对于新的教学法都不太熟悉，通过集体教研活动，确定符合专业实际的教学内容； 2、借助继续教育平台，巩固和进一步提升教学设计能力和水平，提高职业学校教师教学设计能力； 3、进一步提高教师教师信息化教学素质，通过信息化应用培训，组织参加市区级信息化教学能力大赛、课件展示等活动，探索如何更快提升的有效途径和办法。 4、通过教研活动提升教师的科研能力和规范课堂教学工作，加强全体教师的基础能力和提升教学的主导能力。

课程目标

1、继续加强影视专业学习研讨活动，在原有水平基础上，不断丰富和完善教师的专业能力结合影视公司项目开发和教学资源建设工作； 2、通过市区及学校的教学设计培训讲座，继续推进教学研究工作，提升专业整体研究能力和水平； 3、通过组织观摩市区级及校内观摩课研究课，研讨课例，吸取成功的、有效的、可行的信息化手段，提升教师的信息化应用意识； 4、通过组织听评课和集体学习研讨活动，促进各课程教师之间教学交流，营造健康的交流氛围；

课程内容

1、检查汇报各学科实际的教学内容，反馈上学期的教学效果，完善的教学方法和教训，继续稳步推进教学工作； 2、各学科的教师集中研讨，设计符合我校实际并与专业贴近的教学案例，学会借助资源平台资源，提升工作效率和工作水平； 3、组织听评课，检验教学设计的合理性，考察信息化教学的应用能力； 4、认真研课、摩课，推选一节符合专业特点的研究课申报区级观摩课；

课程安排

2月 专业课各模块教学内容确定与进度安排 3月 胡格教学模式的学习 4月 北京市技能大赛的筹备 5月 听评专业研究课 6月 胡格教学模式应用交流研讨 7月 学期教研活动总结及期末考试安排

课程活动

第1节  观看电影 写影评【2019-04-05 星期五】

内容：全体专业组教师观看《流浪地球》电影写观影影评

第2节  专业提升摄影采风【2019-04-19 星期五】

内容：影视专业进修人员园博园采风摄影

第3节  听讲座“电影制作大师讲堂第一期”【2019-04-23 星期二】

内容：授课内容*：影视专业进修人员听影视专业人员讲座

第4节  区级公开课【2019-05-20 星期一】

内容：区级公开课 三维动画应用

第5节  讲座《模块化课程开发》【2019-06-14 星期五】

内容：授课内容*： 《模块化课程开发》