官方客服QQ:
212665822

置顶

加强中职语文实践研究,培养语文教师的应用能力

总课时:2课时

课程学分:1.2分

学习人数:50人

讲师:张宏

申请时间:2019-01-17

课程评价:  

课程活动分享课程收藏课程

课程需求

根据现代职教体系建设要求,随着职业体验活动的深入开展,构建基于学校专业背景、适合学生发展的职业技能体验类课程体系,将成为近几年职业体验活动的工作重点。随着职业教育转型、课程改革的深入,我们要积极探索中职双师型教师培养的有效途径,组织课题组探讨新形势下的”双师型“教师培养的有效途径,并努力用于实践。进一步完善课题研究,加强对青年教师规范化教学的培养。加强中职语文实践,培养语文教师的应用能力。

课程目标

1.加强对中职语文教师规范化教学的培养,提高中职语文教师能力; 2.指导中职语文教师深入学习教育理论,深入开展课程教学方法的改革; 3.北京市中职语文课程学业评价课题研究 4.加强中职语文实践,培养语文教师的应用能力。

课程内容

1、学习《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》《北京市人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》; 2、学习并执行《提升中职学生职业素养指导意见》 3、《丰台区中职教师队伍综合素质提高工程2016-2020》 4、研讨《现代职教?京津冀一体化背景下的职教发展》内容 5、学习《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》 6、理论学习《北京市中等职业学校语文课程学业成就评价标准》 7、进行教学课例研究 8、教师听课评课活动与交流、组织研讨课活动 9、.学生专业技能比赛与指导

课程安排

加强中职语文实践,培养语文教师的应用能力实践研究 1.201.3.6上学期活动总结交流、制定本学期计划及教研活动安排 2.2018.3.20学习与课题相关的理论书籍、布置本学期研讨课工作 3.2018.4.17研讨课1 4.2018.5.8研讨课2 5.2018.5.22研讨课3 6.2018.6.26研讨课活动小结、期末复习、考试

课程活动

第1节  加强中职语文实践研究,培养语文教师的应用能力活动【2019-03-27 星期三】
内容:语文教师素质提升的培训班学习:1、关于整本书阅读的讲座;2、教材编写研究3、地点:木樨园校区一层会议室 4、讲座教师:杨宁
第2节  《沁园春·长沙》延伸阅读课【2019-04-26 星期五】
内容:《沁园春·长沙》延伸阅读课1、直播全区中职语文公开课;2、专家点评;3、全体语文教师研讨
第3节  加强中职语文实践研究,培养语文教师的应用能力活动【2019-05-22 星期三】
内容:区级公开课《士兵突击》1、公开课展示;2、专家评课;3、教研研讨
第4节  加强中职语文实践研究,培养语文教师的应用能力活动【2019-05-29 星期三】
内容:观看市级整本书阅读研讨课录像;进行整本书阅读相关内容学习;课例研讨
第5节  加强中职语文实践研究,培养语文教师的应用能力活动【2019-06-05 星期三】
内容:由特级教师李朝晖进行整本书阅读讲座;进行内容学习、研讨
第6节  加强中职语文实践研究,培养语文教师的应用能力活动【2019-06-19 星期三】
内容:1、进行整本书教学设计比赛;2、布置期末考试

授课讲师

张宏

讲师

张宏,中学高级教师,丰台分院职成教研室语文教研员,从事语文教育教学研究33年,参与多项市、区级课题研究,多年指导青年教师,有丰富的专业理论丰富的教学经验。从事中职语文教学研究和培训以来,潜心中职语文课程研究,能够从职业教育角度出发,注重学科建设,注重职业学校学科教学与专业技能、综合职业能力的结合。通过开展教研活动、课题研究、参与教学改革,培养学科、专业带头人和骨干教师,带动职业教育教师队伍整体素质的