课程需求

新教材的应用、提升教学理念、改变教学方法

课程目标

提升专业能力

课程内容

教材分析、教法交流、教学理念更新

课程安排

第一次：2月28教材分析 第二次：3月中旬，研讨课； 第三次：4月中旬，教材分析+研讨课； 第四次：5月下旬，教材分析+研讨课； 第五次：6月上旬，教材分析+研讨课； 第六次：7月上旬，期末复习建议

课程活动

第1节  基于学生核心素养的培养之研究（初一）201902活动【2019-02-28 星期四】

内容：教材分析

第2节  基于学生核心素养的培养之研究（初一）201902活动【2019-03-14 星期四】

内容：教材分析《实数》、《直角坐标系》

第3节  基于学生核心素养的培养之研究（初一）201902活动【2019-03-21 星期四】

内容：研讨课《平移》、《实数》

第4节  基于学生核心素养的培养之研究（初一）201902活动【2019-04-04 星期四】

内容：教材分析

第5节  基于学生核心素养的培养之研究（初一）201902活动【2019-04-11 星期四】

内容：北京市小初高“概率统计”专题 教学研讨会 小学数学 8:00-8:40 浦磊 可能性 尚品礼堂 初一数学 8:50-9:30 赵晓玲 随机事件与概率(1) 尚品礼堂 高一数学 9:40-10:25 郑新春 随机事件的概率 尚品礼堂

第6节  基于学生核心素养的培养之研究（初一）201902活动【2019-04-18 星期四】

内容：分院附中北师大高端备课区级公开课—中考复习《直角三角形》

第7节  基于学生核心素养的培养之研究（初一）201902活动【2019-05-23 星期四】

内容：赵静老师区级研究课《二元一次方程的几何意义》

第8节  基于学生核心素养的培养之研究（初一）201902活动【2019-06-06 星期四】

内容：《三角形》教材分析、期末复习建议

第9节  基于学生核心素养的培养之研究（初一）201902活动【2019-06-13 星期四】

内容：北京教育学院顿积安教授关于单元设计的讲座

第10节  基于学生核心素养的培养之研究（初一）201902活动【2019-06-20 星期四】

内容：张鹤老师讲座《如何在课堂教学中开展思维活动》