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初一地理下认识中国经济文化和区域策略研究

总课时:12课时

课程学分:1.2分

学习人数:40人

讲师:朱克西

申请时间:2019-01-08

课程评价:  

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课程需求

新一轮义教课标正在启动,新初一的考试制度改革刚刚开启,深入理解课标,并将教材内容结合学生实际情况转化成教学内容,最终能体现新课标和新考试改革的理念,培养学生在这一学段应有的地理核心素养,是全体初一地理教师最迫切的愿望。同时,老师们更需要有一定量的示范课和研讨课能深入学习教学方法与教学策略,获得一定的教学实践经验,以提升自己的教学质量。

课程目标

1。分析理解课标,并将教材内容结合学生实际情况转化成教学内容,最终能体现新课标和新考试改革的理念,2。通过研讨课深入学习教学方法与教学策略,获得一定的教学实践经验,以提升自己的教学质量。3。反思教学,创新实践

课程内容

区域认知核心素养的教学策略解读;分析中国的经济发展及课例 :中国的地方文化特色和旅游资源 及课例:认识中国的地理区域 ;复习策略研究

课程安排

3月份:中国的经济发展 4月份:中国的地方文化特色和旅游资源 5月份:认识中国的地理区域 6月份:复习策略研究 研讨课一:《中国的地方文化特色和旅游资源》教材教法研究,3月份 研讨课二:《认识中国的地理区域》教材教法研究,4月份

课程活动

第1节  初一地理下第五六章教学分析【2019-02-27 星期三】
内容:朱克西:新学期教研活动计划 苏文斌:1.期末试题分析;2.七下地理第一第二章教材教法分析
第2节  初一地理下认识中国经济文化和区域策略研究活动【2019-03-06 星期三】
内容:1.地理七年级下第七、八章教学策略及相关课例分析,主讲人:王蕾(中国教育科学研究院丰台实验学校) 2.交流七年级下课标点典型例题(各片中心备课组负责)
第3节  区域地理下的人地协调观学习进阶市级研讨活动【2019-03-27 星期三】
内容:为深化初中地理教学在培育学生地理学科核心素养的实践研究,加强人地协调观的育人价值,切磋区域地理下的人地协调观学习进阶的有效落实,改变学生学习方式,打造高效课堂,丰台区将于2019年3月27日上午在首师大附属丽泽中学开展市级初中地理专题教学研讨活动。 初中录课室(丽才楼四楼多媒体教室) 8:55-9:35 七年级《地方文化特色》 张舜英(大成学校) 9:50-10:30 七年级《因地制宜发展农业》 于快(丽泽中学) 高中录课室(高中部大教室) 8:55-9:35 九年级《择水而作》 许芳(丽泽中学) 9:50-10:30 八年级《欧洲西部》 李梦舒(丽泽中学) 讲习堂 10:50-11:10 地理组发言 李梦舒(丽泽中学) 11:10-12:00 专家点评 市教研员高振奋 北京教育学院张素娟
第4节  初一地理下认识中国经济文化和区域策略研究活动【2019-04-03 星期三】
目的:请按评说要求准备3-5分钟发言
内容:“好题评说”试讲交流,凡参加好题评说任务编写的老师,请带上您挑选的试题,准备3-5分钟PPT发言,按编排要求进行试讲交流
第5节  中国分区地理【2019-04-17 星期三】
目的:初二研讨课1:30开始为下午第一节,初一研讨课从2:20-4:10为下午第二、三节
内容:研讨课:1.巴西,北师大四附中 胡楠(1:30-2:15)2.北方地区 丰台八中 张丽敏(2:25-3:10);3.南方地区 长辛店一中 董艳云(3:20-4:05)
第6节  初一地理下认识中国经济文化和区域策略研究活动【2019-05-15 星期三】
内容:知行统一——地理研学考察活动举隅;主讲人:北京十三中,高娟
第7节  初一地理下认识中国经济文化和区域策略研究活动【2019-05-22 星期三】
目的:若分院校址有变迁,则以新校址为准
内容:北京中轴线的古往今来;主讲人:原北京市基教研中心主任 钟作慈

授课讲师

朱克西

讲师

丰台地理教研员