课程需求

随着时代的发展，对于教师的要求越来越高，在新形式下，教师要不断的提升自身的专业能力才能更好的驾驭课堂。

课程目标

提高自身专业技能水平和自身的综合素质，对于教材教法更深入的理解运用。

课程内容

1、教师专业技能培训； 2、教材教法等基本功培训

课程安排

一学期培训5-6次，周三下午培训

课程活动

第1节  2019年春-基于核心素养的小学体育教学实践研究活动【2019-03-27 星期三】

目的：校园内不能停车，请老师们绿色出行。

内容：小学体育与健康学科教材培训

第2节  2019年春-基于核心素养的小学体育教学实践研究活动【2019-04-17 星期三】

目的：学校不能停车，请老师们绿色出行。

内容：基核心素养下的小学体育课堂教学研究

第3节  2019年春-基于核心素养的小学体育教学实践研究活动【2019-04-24 星期三】

目的：校园内不能停车，请教师们绿色出行。

内容：1、基于核心素养下的小学体育与健康课程单元主题教学设计说课培训； 2、赴日、赴法参训足球专业教师交流分享

第4节  2019年春-基于核心素养的小学体育教学实践研究活动【2019-05-29 星期三】

目的：学校无车位，请老师们绿色出行。为配合学校工作，教研活动时间提前到13:40了，谢谢老师们的配合！

内容： 丰台区、海淀区小学体育连片教研活动，课堂教学交流研讨会。 1 熊晓东，五年级，小篮球 行进间单手肩上投篮； 2 周会，四年级，技巧 爬墙手倒立； 3 中关村一小 刘刚，二年级 花样跳绳； 4 中关村一小 刘翀，二年级 小篮球运球。

第5节  2019年春-基于核心素养的小学体育教学实践研究活动【2019-06-19 星期三】

目的：学校无停车位，请老师们绿色出行。如有开车的教师，可把车停在校门外的收费停车位中。

内容：小学体育教学研讨课交流展示