课程需求

随着音乐学科核心素养的颁布，对音乐学科课堂教学有了新的要求。为了提高音乐课的实效性，就要研究音乐课教学的规律。通过调研和观察分析，中学音乐教师对新课程下音乐课的教学策略与方法，有学习的要求。

课程目标

通过本课程的学习与实践研究，促进音乐教师的教学探索，提高教学实效。使音乐教师明确初高中音乐课的主要特点和教学策略。

课程内容

1.音乐学科核心素养 2.教材教法分析 3.专业技能培训

课程安排

1.2019年3月：教材教法分析 2.2019年4月：音乐核心素养讲座 3.2019年5月：教学实践研究 4.2019年6月：教材教法分析 5.2019年7月：教学实践研究

课程活动

第1节  中学音乐有效提升学生艺术素质教法研讨会【2018-11-15 星期四】

内容：中学音乐有效提升学生艺术素质教法研讨会

第2节  2018秋季中学音乐核心素养研究活动【2018-11-22 星期四】

内容：中学音乐演奏教学研讨----丰台二中金帆管乐团经验交流

第3节  2018秋季中学音乐核心素养研究活动【2018-11-29 星期四】

内容：研讨课 东片：北京18中左安门校区 赵巍 中西片：首师大附属丽泽中学初中部 郭琳

第4节  2018秋季中学音乐核心素养研究活动【2018-12-06 星期四】

内容：艺术教育综合改革研究实践基地校现场会

第5节  2018秋季中学音乐核心素养研究活动【2019-01-03 星期四】

内容：青年教师交流课