课程需求

教师对于教材内容缺乏深入细致理解与分析，所以对于教法和策略选择和应用不够准确和专业。美术专业技能缺失，需要在课堂实践中得到提高。对于最新的教育信息需要不断学习提高。

课程目标

深入教材学情进行美术教学及策略研究。 对老师进行美术专业技能培训。 在美术课程研究基础上进行美育课程的全面探索。

课程内容

教材教法分析、美术技能培训

课程安排

3月 美术教材教法培训 4月 美术专业技能培训两次 5月 美术课堂实践研讨交流 6月 美术技法培训（课题研究）

课程活动

第1节  2018——2019学年第二学期教材教法研究与案例分析活动【2019-03-13 星期三】

内容：《丰台教育学会美术研究会2019年会》 中国美协少儿艺委会副主任龙念南老师给大家介绍《少儿美术创作的思路辅导与表现形式创新》

第2节  2018——2019学年第二学期教材教法研究与案例分析活动【2019-03-20 星期三】

内容：《课改背景下的以美育人研究》专题讲座

第3节  2018——2019学年第二学期教材教法研究与案例分析活动【2019-05-15 星期三】

目的：出于校园学生安全考虑，及学校车位有限等原因，请老师们参加进修时绿色出行。

内容：1、专题讲座《小学美术教学策略的选择与设计》

第4节  《以小课题引领艺术教师专业核心素养提升的研究》市级研讨 【2019-05-23 星期四】

内容：1、参观长辛店中心小学第二届风筝节活动。2、关静《风筝》现场课及兄弟区县两节说课。3、专家点评。

第5节  《“刻印之美”—版画研究与实践》【2019-06-12 星期三】

内容：1、《“刻印之美”—版画研究与实践》专题讲座。主讲：王晓珺。2、示范版画的制作方法，3、辅导教师进行版画创作。