课程需求

大部分教师对现有高一教材有一定的熟悉度，而且针对教材的设计形成了自己的课堂安排和授课方式，但对高一教材的特点和学生的学情分析不深入，对教学的思考和研究有所欠缺。怎样把自己的知识有效转化成学生的知识，怎样摆脱教学模式化的制约， 把教学的经验充实科研，使科研反作用于教学，是高一英语教研进修的重点内容。

课程目标

通过教学理念的学习和具体案例研讨，通说重新审视和思考，使高一英语教师的教学知识得到丰富， 教学内涵得到扩充，从而提升教师的教学设计和教学实施的能力；促使教学水平和科研能力的相互转化，使更多教师能够对高一英语教学中的重点问题进行深入研究，提炼观点，进而能够促进教学实效的提高，并且提升自身的教学研究能力。

课程内容

暂无

课程安排

3月：期末考试数据分析及本学期计划说明。 4月：理解与表达能力培养、教材（教材分析M2U3——M3U2）教法研究。 5月：理解与表达能力培养、教材（教材分析M2U3——M3U2）教法研究。

分班情况

1班

课程活动

第1节  期末考试数据分析及本学期教研计划解读【2014-02-19 星期三】

目的：期末考试数据分析及本学期教研计划解读

内容：期末考试数据分析及本学期教研计划解读

第2节  1、录像课观摩 2、教材分析【2014-04-16 星期三】

目的：1、录像课观摩 2、教材分析

内容：1、录像课观摩 2、教材分析

第3节  1、研讨课教学思路研讨 2、期末命题蓝图说明【2014-06-11 星期三】

目的：1、研讨课教学思路研讨 2、期末命题蓝图说明

内容：1、研讨课教学思路研讨 2、期末命题蓝图说明