课程需求

调研表明，我区中学心理教师对心理活动课的设计和评价标准，以及对中学生人际关系发展特点和任务的研究，还存在着一定的提升空间。而心理活动课是学校心理健康教育的重要途径，有利于面向全体学生，发展心理素质，预防心理问题或疾病的发生，有利于较系统地、深入地开展心理教育工作，效率高，有理论和技术支撑，是心理教师发挥作用、促进我区教师专业发展的良好平台。因此，本学期教研活动的重点围绕人际关系专题心理活动课的设计和实施而展开。

课程目标

提高心理教师对中学生人际关系发展特点和任务的认识； 进一步提高心理教师设计心理活动课的能力； 澄清心理活动课的评价标准，提高心理教师评价活动课的能力； 提高心理教师在心理活动课上应用倾听、共情、提问、聚焦等技术的意识和能力； 整合团队资源，开发人际关系专题的心理教育资源。

课程内容

暂无

课程安排

教研1：第二周 上学期教研总结，本学期计划交流，第三届育心杯大赛方案解读，教师个人成长及团队建设。 教研2：第三周 人际关系专题活动课的设计与实施培训与研讨。 教研3：第七周 育心杯心理活动课大赛初赛，片段教学、说课、评析1。 教研4：第八周 育心杯心理活动课大赛初赛，片段教学、说课、评析2。 教研5：第九周 育心杯心理活动课大赛初赛，片段教学、说课、评析3。 教研6：第十二周 育心杯心理活动课大赛半决赛，现场讲课1。 教研7：第十三周 育心杯心理活动课大赛半决赛，现场讲课2。 教研8：第十七周 育心杯心理活动课大赛决赛，成长故事演讲、答辩。

分班情况

1班

课程活动

第1节  1.上学期教研总结，本学期计划交流。 2.第三届育心杯心理活动课大赛方案...【2014-02-27 星期四】

目的：1.上学期教研总结，本学期计划交流。 2.第三届育心杯心理活动课大赛方案解读。 3.教师个人成长及团队建设。

内容：1.上学期教研总结，本学期计划交流。 2.第三届育心杯心理活动课大赛方案解读。 3.教师个人成长及团队建设。

第2节  育心杯心理活动课大赛初赛，片段教学、说课、评析1【2014-04-03 星期四】

目的：育心杯心理活动课大赛初赛，片段教学、说课、评析1

内容：育心杯心理活动课大赛初赛，片段教学、说课、评析1

第3节  育心杯心理活动课大赛初赛，片段教学、说课、评析2【2014-04-10 星期四】

目的：育心杯心理活动课大赛初赛，片段教学、说课、评析2

内容：育心杯心理活动课大赛初赛，片段教学、说课、评析2

第4节  育心杯心理活动课大赛初赛，片段教学、说课、评析3【2014-04-17 星期四】

目的：育心杯心理活动课大赛初赛，片段教学、说课、评析3

内容：育心杯心理活动课大赛初赛，片段教学、说课、评析3

第5节  育心杯心理活动课大赛初赛，片段教学、说课、评析4【2014-04-24 星期四】

目的：育心杯心理活动课大赛初赛，片段教学、说课、评析4

内容：育心杯心理活动课大赛初赛，片段教学、说课、评析4

第6节  育心杯心理活动课半决赛；心理教育重点难点问题研讨及评析【2014-05-22 星期四】

目的：育心杯心理活动课半决赛；心理教育重点难点问题研讨及评析

内容：育心杯心理活动课半决赛；心理教育重点难点问题研讨及评析