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《九年级化学》下册教材分析及教学建议

总课时:12课时

课程学分:1.2分

学习人数:110人

讲师:孙震

申请时间:2014-01-07

课程评价:  

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课程需求

初三年级教师面临人教版《九年级化学》下册的教学工作,该部分由于包括酸碱盐及溶液知识,难度较大,教师希望通过学习掌握对这部分难点知识的理解,希望从化学学科能力培养角度实施教学,希望学习针对不同学生的具体的可操作的教学策略。

课程目标

(1) 正确理解下册基本知识,课堂教学不产生科学性错误 (2) 能够理解《九年级化学》下教材中所承载的学科基本能力 (3) 初步掌握基于学科能力培养的一般教学思路和方法 (4) 初步认识不同单元内容与学科能力培养之间的关系。

课程内容

暂无

课程安排

专题一《溶液》 2月 专题二《酸碱盐》教学案例分析 3月 专题三 《总复习规划中的学科能力培养》 4月 专题四 《氢氧化钠和碳酸钠》 4月

分班情况

1班

课程活动

第1节  微格教学案例,详见公共邮箱。【2014-02-27 星期四】
目的:微格教学案例,详见公共邮箱。
内容:微格教学案例,详见公共邮箱。
第2节  中考研讨会【2014-03-15 星期六】
目的:中考研讨会
内容:中考研讨会
第3节  中考研讨会【2014-03-16 星期日】
目的:中考研讨会
内容:中考研讨会
第4节  一模试题研制,请邓春艳祁蕊王秋爽张晓旭参加。【2014-04-14 星期一】
目的:一模试题研制,请邓春艳祁蕊王秋爽张晓旭参加。
内容:一模试题研制,请邓春艳祁蕊王秋爽张晓旭参加。

授课讲师

孙震

讲师

暂无