课程需求
暂无
课程目标
暂无
课程内容
暂无
课程安排
暂无
分班情况
1
1班
1班
2班
2013--10--11
2013--11---12
2013.12--1
课程活动
- 第1节 语言教育活动的内容【2013-05-21 星期二】
- 目的:语言教育活动的内容
- 内容:语言教育活动的内容
- 第2节 语言教育活动的设计【2013-05-28 星期二】
- 目的:语言教育活动的设计
- 内容:语言教育活动的设计
- 第3节 语言教育活动的组织与开展【2013-06-04 星期二】
- 目的:语言教育活动的组织与开展
- 内容:语言教育活动的组织与开展
- 第4节 优秀案例解读【2013-06-11 星期二】
- 目的:优秀案例解读
- 内容:优秀案例解读
- 第5节 做作业【2013-06-18 星期二】
- 目的:做作业
- 内容:做作业
- 第6节 幼儿园语言教育综述【2013-10-15 星期二】
- 目的:幼儿园语言教育综述
- 内容:幼儿园语言教育综述
- 第7节 谈话活动、讲述活动的设计与组织及案例分析【2013-10-22 星期二】
- 目的:谈话活动、讲述活动的设计与组织及案例分析
- 内容:谈话活动、讲述活动的设计与组织及案例分析
- 第8节 文学活动、听说游戏的设计与组织及案例分析【2013-10-29 星期二】
- 目的:文学活动、听说游戏的设计与组织及案例分析
- 内容:文学活动、听说游戏的设计与组织及案例分析
- 第9节 早期阅读现状与绘本教学方法 【2013-11-05 星期二】
- 目的:早期阅读现状与绘本教学方法
- 内容:早期阅读现状与绘本教学方法
- 第10节 幼儿园语言教育概述【2013-11-19 星期二】
- 目的:幼儿园语言教育概述
- 内容:幼儿园语言教育概述
- 第11节 谈话活动、讲述活动的设计与组织及案例分析【2013-11-26 星期二】
- 目的:谈话活动、讲述活动的设计与组织及案例分析
- 内容:谈话活动、讲述活动的设计与组织及案例分析
- 第12节 文学活动、听说游戏的设计与组织及案例分析【2013-12-03 星期二】
- 目的:文学活动、听说游戏的设计与组织及案例分析
- 内容:文学活动、听说游戏的设计与组织及案例分析
- 第13节 早期阅读现状与绘本教学方法【2013-12-10 星期二】
- 目的:早期阅读现状与绘本教学方法
- 内容:早期阅读现状与绘本教学方法
- 第14节 幼儿园语言教育概述【2013-12-17 星期二】
- 目的:幼儿园语言教育概述
- 内容:幼儿园语言教育概述
- 第15节 上午:谈话活动、讲述活动的设计与组织及案例分析 下午:文学活动、听说...【2013-12-27 星期五】
- 目的:上午:谈话活动、讲述活动的设计与组织及案例分析 下午:文学活动、听说游戏的设计与组织及案例分析
- 内容:上午:谈话活动、讲述活动的设计与组织及案例分析 下午:文学活动、听说游戏的设计与组织及案例分析
- 第16节 早期阅读现状与绘本教学方法【2013-12-31 星期二】
- 目的:早期阅读现状与绘本教学方法
- 内容:早期阅读现状与绘本教学方法
- 第17节 第一次:幼儿园语言教育概论 【2014-08-04 星期一】
- 目的:第一次:幼儿园语言教育概论
- 内容:第一次:幼儿园语言教育概论
- 第18节 第二次:幼儿园故事教学活动指导 【2014-08-05 星期二】
- 目的:第二次:幼儿园故事教学活动指导
- 内容:第二次:幼儿园故事教学活动指导
- 第19节 第三次:幼儿园儿歌、诗歌活动指导 【2014-08-06 星期三】
- 目的:第三次:幼儿园儿歌、诗歌活动指导
- 内容:第三次:幼儿园儿歌、诗歌活动指导
- 第20节 第四次:幼儿园早期阅读活动指导【2014-08-07 星期四】
- 目的:第四次:幼儿园早期阅读活动指导
- 内容:第四次:幼儿园早期阅读活动指导