课程需求

教学方法与策略的选择上，要考虑教学目标、教学内容、学生特点、教师风格等多方面因素。在教学方法与策略的选择与应用上，老师们还是更多停留于从教师教的角度出发的教法研究的层次上，但是，我们更需要的是秉承“以学生为主体”的教学理念，使音乐教学从单纯的教法研究变为学法研究基础上的教法研究。

课程目标

结合课堂教学实践，指导教师研究适应现代音乐教育教学理念的小学音乐教学方法与策略，使音乐课堂教学更具实效性。

课程内容

小学音乐课堂教学方法与策略 ①小学音乐课堂教学方法与策略的概念解读 ②具有学科特色的小学音乐教学方法与策略 ③教学方法与策略在课堂教学中的具体落实实例与说明

课程安排

2013年4月 概念解读与具有学科特色的小学音乐教学方法与策略 2013年5月 音乐教学方法与策略在课堂教学中的具体落实实例与说明

分班情况

1班

课程活动

第1节  小学音乐课堂教学方法与策略【2013-04-03 星期三】

目的：小学音乐课堂教学方法与策略

内容：小学音乐课堂教学方法与策略

第2节  小学音乐课堂教学方法与策略【2013-04-17 星期三】

目的：小学音乐课堂教学方法与策略

内容：小学音乐课堂教学方法与策略

第3节  小学音乐课堂教学方法与策略【2013-05-29 星期三】

目的：小学音乐课堂教学方法与策略

内容：小学音乐课堂教学方法与策略