课程需求

随着新课程标准的修改与实施,教师对教材的使用与学科教学提出了更高的要求,结合教研室"学科能力培养"问题的深入研究与实践,有必要对教师进行教学重点、教学难点与“学科能力培养”问题进行有机结合问题的指导。本学期教学颗粒的研究与实践，侧重解决此问题。

课程目标

教学重点、教学难点与“学科能力培养”问题进行有机结合问题的指导，使教师在教学过程中，不是简单的学科知识的教学。要在知识教学过程中，重视学科能力和学科思想方法的平阳与指导。

课程内容

暂无

课程安排

第九周：10月16日，王英老师进行教学研究课 第十周：10月23日，刘萍老师进行教学研究课 第十一周：10月30日，王丹老师进行教学研究课

分班情况

1班

课程活动

第1节  教学研讨课 内容:初三教材,第六课 尊重文化的多样性【2013-10-16 星期三】

目的：教学研讨课 内容:初三教材,第六课 尊重文化的多样性

内容：教学研讨课 内容:初三教材,第六课 尊重文化的多样性