课程需求

今年是根据2011版新课标修订的教材使用第一年。教师需要尽快熟悉新教材，并将新课标的要求落实到课堂教学中。

课程目标

1.　学习新课标，明确新教材修订的依据、新增和删减的内容、教材体例变化； 2.　在教学设计和实施中关注核心概念教学； 3.　集中优秀教师的教学方法和经验，整体提升初一生物教师教学设计、教学实施、教学评价的能力，达到准确驾驭教材内容，实现教学目标的高效达成。

课程内容

暂无

课程安排

9.5　　第一、二章教材教法分析 10.17 第三、四章教材教法分析 11.28　课例交流及期末复习要求

分班情况

1班

课程活动

第1节  1、第一章和第二章教材分析和教法建议2、10:30后生物学科中心组工作会 ...【2013-09-05 星期四】

目的：1、第一章和第二章教材分析和教法建议2、10:30后生物学科中心组工作会 （备注：拟申报本学期区级公开课教师申报个人意向）

内容：1、第一章和第二章教材分析和教法建议2、10:30后生物学科中心组工作会 （备注：拟申报本学期区级公开课教师申报个人意向）

第2节  第三、四章教材分析及教法建议【2013-10-10 星期四】

目的：第三、四章教材分析及教法建议

内容：第三、四章教材分析及教法建议

第3节  “北京市初中基本功”实验竞赛单元－现场模拟演示－个人的“创新实验”：...【2013-10-31 星期四】

目的：“北京市初中基本功”实验竞赛单元－现场模拟演示－个人的“创新实验”： 教师组：12中－刘燕老师、丽泽－刘佳老师、大成－李亚妮老师 实验员组：12中－白俊峰老师、丰二－代丽丽老师 专家组：18中－齐砚平老师

内容：“北京市初中基本功”实验竞赛单元－现场模拟演示－个人的“创新实验”： 教师组：12中－刘燕老师、丽泽－刘佳老师、大成－李亚妮老师 实验员组：12中－白俊峰老师、丰二－代丽丽老师 专家组：18中－齐砚平老师

第4节  初一生物第四章 生物的营养 教材分析和教法建议【2013-11-21 星期四】

目的：初一生物第四章 生物的营养 教材分析和教法建议

内容：初一生物第四章 生物的营养 教材分析和教法建议

第5节  第一册教材使用情况反馈及改进建议，请老师们就以下几方面问题做些准备：...【2014-01-09 星期四】

目的：第一册教材使用情况反馈及改进建议，请老师们就以下几方面问题做些准备： 1、新教材使用中觉得哪些内容学生难以理解？ 2、教材中哪些学习活动不便开展？ 3、您觉得在教材中应该增加哪些内容？ 4、教材中还有哪些需要修改的地方？

内容：第一册教材使用情况反馈及改进建议，请老师们就以下几方面问题做些准备： 1、新教材使用中觉得哪些内容学生难以理解？ 2、教材中哪些学习活动不便开展？ 3、您觉得在教材中应该增加哪些内容？ 4、教材中还有哪些需要修改的地方？