课程需求

高三历史教师在指导学生复习时，需要人如理解教材内容，掌握行之有效的复习指导策略，依据学科能力和高考试题的变化教学教学设计。

课程目标

1.深入理解教材内容 2.掌握高考复习策略 3.依据学科能力搞好教学设计

课程内容

暂无

课程安排

1.2013年9月中旬，中国近现代史复习策略研究 2.2013年10月中旬，世界古代史、近代史复习策略研究 3.2013年10月中旬，世界现代史复习策略研究

分班情况

1班

课程活动

第1节  1.世界古代史和近代史教材分析和教学策略研究 2.高三研讨会安排【2013-10-23 星期三】

目的：1.世界古代史和近代史教材分析和教学策略研究 2.高三研讨会安排

内容：1.世界古代史和近代史教材分析和教学策略研究 2.高三研讨会安排

第2节  高三世界史阶段复习（工业革命以后）【2013-11-20 星期三】

目的：高三世界史阶段复习（工业革命以后）

内容：高三世界史阶段复习（工业革命以后）