新模块教学需要探讨新课程课堂教学的规律、如何在课堂教学中落实新课程理念、如何对必修模块的教学内容进行有机整合等;北京市会考是检查和评价高中历史学科教学质量的手段之一,本学期需要组织教师研究会考复习规律,进一步提升学生学习能力。
研讨必修三思想文化模块的课堂教学规律,探讨提高会考复习课课堂教学效率的方法以及提升学生学习能力的方法。
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2013.9思想文化模块第一、三单元教材分析 2013.10思想文化模块第五单元教材分析 2013.11会考复习计划及复习策略交流会 会考考试说明学习交流 2013.12会考调研分析研讨及会考备考
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