课程需求

在新课程背景下，如何把新课程教学理念转化为教学实践，如何在课堂教学中发挥学生主体作用，如何提升学生历史学习能力、提升历史思维，需要在实践和交流研讨中明确认识。

课程目标

研讨历史课堂教学的有效性，提高学生历史学科学习能力

课程内容

暂无

课程安排

1.近现代中国的先进思想 2.历史会考复习与学生学习能力培养

分班情况

1班

课程活动

第1节  文化模块：第一、三单元教材分析【2013-09-04 星期三】

目的：文化模块：第一、三单元教材分析

内容：文化模块：第一、三单元教材分析

第2节  文化模块：第五单元教材分析、中心组成员集体备课【2013-10-09 星期三】

目的：文化模块：第五单元教材分析、中心组成员集体备课

内容：文化模块：第五单元教材分析、中心组成员集体备课

第3节  毛泽东与马克思主义中国化【2013-10-30 星期三】

目的：毛泽东与马克思主义中国化

内容：毛泽东与马克思主义中国化

第4节  从人文精神之源到科学理性时代【2013-11-13 星期三】

目的：从人文精神之源到科学理性时代

内容：从人文精神之源到科学理性时代