通过本课程实践研究,帮助初中语文教师转变教学观念,在教学中将语文的学科教学与学生的实践能力发展相结合。从社会生活中发现较好的活动素材,并且很好地运用它开展综合性学习活动。 力求从实践层面为教师提供更广泛的交流与提升空间。 引导教师深入理解初中“新课标”的理念,帮助教师在常规教学中落实课程理念,帮助教师提升学科专业素养,强化老师拓展教材的意识,指导教师有效利用语文课程资源(包括优秀文的综合性学习活动教学案例、名师教学设计和教学实录、及相关课堂生成资源等),结合本区学生语文实践能力的实际情况探究与探索综合性学习活动课程的实践研究。
本课程主要内容为语文教材中的综合性学习活动的要求与“课标”要求为指导,结合本区学生语文学科实践能力的培养目标,开展与语文学科能力提升相关的综合性学习活动课程的研究与探索,以实践研究的方式,在日常教学中指导教师有效利用语文课程资源(包括优秀综合性学习活动案例、名师教学设计和教学实录、及相关课堂生成资源等),结合本区学生语文实践能力的实际情况探究与探索综合性学习活动课程的实践研究。
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2013年11月分三片进行听评课活动;2013年12月共同研讨录像课
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