根据《新课标》(2011)的新的变化,教师有一个重新对教材的教学内容重新梳理理解和把握的问题。在对教材的教学重点和难点的把握、理解的处理过程中,如何定位;如何在教学过程中与学科能力培养的问题有机结合等问题,需要研究与实践。基于此问题,本学期教研进修活动中要重点探讨、研究、实践教学重点、难点与学科能力的关系,并通过教学实践进行摸索。
1、对教材课表的深入理解,发现新的教育点、学生的情感激发点。 2、提高教育教学方式的效果,提高教师教学能力。 3、帮助教师掌握提高学生学习积极性的方法。 4、提高教师互助的能力,相互学习,补充新的资料
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专题一 坚持正义,我国改革开放后的巨大变化原因问题的探讨 讲课时间 第一周 专题二 对我国国情问题的探讨 讲课时间 第四周 专题三 对我国基本国策问题与科学发展关系问题的的探讨 讲课时间 第八周 专题四 思想品德复习策略研究 讲课时间 第十一周
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