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利用教材资源,培养学生理解与表达能力的研究

总课时:12课时

课程学分:1.2分

学习人数:130人

讲师:车向军

申请时间:2013-09-18

课程评价:  

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课程需求

本年级教师教龄分布为中青年教师为多,有一部分新教师及个别首次使用本教材的教师,在教学中不同的教师都存在着自己想要解决得教学问题,部分教师需要深入研究教材、理解教材的编写意图;部分教师需要设计出高效的教学活动;部分教师需要提升整合教材、灵活运用教材的能力。基于以上需求,本次课程培训就显得尤为必要。

课程目标

通过培训活动,教师能够: 1.明确如何设计有效地阅读课、听说课的教学活动及问题。 2.设计有效的阅读课、听说课活动。

课程内容

暂无

课程安排

1.2013.8.28 (周三)第1、2单元涉及的阅读资源研究 2.2013.9.11(周三)第3、4单元涉及的听力、阅读资源研究 3.2013.10.16(周三)第5、6单元涉及的听力、阅读资源研究 2013.11.27(周三)第7、8单元涉及的阅读资源研究

分班情况

1班

课程活动

第1节  主题:利用教材资源培养学生综合语言运用能力研究 内容:第15册第3、4...【2013-09-11 星期三】
目的:主题:利用教材资源培养学生综合语言运用能力研究 内容:第15册第3、4单元教材分析及案例分析
内容:主题:利用教材资源培养学生综合语言运用能力研究 内容:第15册第3、4单元教材分析及案例分析
第2节  1、观摩第9课研究课(授课教师 陈北平 )2、交流研讨【2013-09-25 星期三】
目的:1、观摩第9课研究课(授课教师 陈北平 )2、交流研讨
内容:1、观摩第9课研究课(授课教师 陈北平 )2、交流研讨
第3节  第十五册第5,6单元教材分析及案例分析【2013-10-16 星期三】
目的:第十五册第5,6单元教材分析及案例分析
内容:第十五册第5,6单元教材分析及案例分析
第4节  1.期末复习要求 2.中考试题分析(1) 3.中心组及部分教师会议:复习资...【2013-12-11 星期三】
目的:1.期末复习要求 2.中考试题分析(1) 3.中心组及部分教师会议:复习资料整理方案布置
内容:1.期末复习要求 2.中考试题分析(1) 3.中心组及部分教师会议:复习资料整理方案布置
第5节  1、期末复习计划、资料交流 2、初三第二学期第一轮复习资料整理任务分配...【2013-12-25 星期三】
目的:1、期末复习计划、资料交流 2、初三第二学期第一轮复习资料整理任务分配及要求。 备注:西片教师到长辛店一中参加活动,中片教师到丽泽中学参加活动,东片教师到航天中学参加活动 负责教师:西片秦华,王惠玲;
内容:1、期末复习计划、资料交流 2、初三第二学期第一轮复习资料整理任务分配及要求。 备注:西片教师到长辛店一中参加活动,中片教师到丽泽中学参加活动,东片教师到航天中学参加活动 负责教师:西片秦华,王惠玲;

授课讲师

车向军

讲师

暂无