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教学方式的简介

总课时:12课时

课程学分:1.2分

学习人数:40人

讲师:刘润泽

申请时间:2013-01-14

课程评价:  

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课程需求

开拓教师的知识视野,便于教师在课堂中分析现实问题,掌握解决现实问题的方法。很多青年教师乐于关注现实问题,但是,由于方法的缺陷,存在一些盲目性,缺少针对性教育。通过教学方法的介绍,提高解决问题的能力。

课程目标

1. 了解现实社会存在的一些重大问题,认识到这些问题对学生的影响的重要性。 2. 学会分析的方法,通过交流,对问题分析比较透彻。 3. 树立全局的观念,辩证看待社会发展的存在的问题。

课程内容

1.介绍现代教育理论与教育方法。 2.介绍现代教学方式,政治科的主要方式。 3.介绍这些方式的具体案例,以及掌握这些方法注意的问题。 4.简单操作这些方法。

课程安排

2013年5月到6月,分别讲两次

分班情况

1班

课程活动

第1节  教材教材【2013-05-29 星期三】
目的:教材教材
内容:教材教材
第2节  教学方式【2013-06-05 星期三】
目的:教学方式
内容:教学方式

授课讲师

刘润泽

讲师

刘润泽 高级教师 教研员 北京市学科带头人