课程需求
丰台区现有初高中历史学科区级骨干教师近20人，还有一些教龄在5年以上的青年教师，在历史教学领域取得了一定成绩，但还需通过培训进一步提高。
1.历史学科专业知识
需要通过培训了解史学发展的最新动态，加深对于中国古代史、中国近现代史、世界古代史和世界近现代史等学科知识进一步掌握和理解。
2.历史教学知识、技能
需要通过培训加深对于历史教学知识的理解和掌握，通过课例研修和教学观摩、研讨提高历史教学技能。
3.教育科研能力
需要通过培训，提升与历史教学相关的教育科研能力，明了教育科研的理论、方法和技能。
课程目标
通过历史骨干教师和发展型教师培训项目的实施，使得参训教师在以下三个方面得到提高：
1.通过专家讲座了解史学研究动态，增强对于历史学科相关知识的深入了解和理解，拓宽学科知识面，提高学科专业功底。
2.通过专家讲座、教学观摩和研讨交流，增强对于历史学科教学知识的掌握，提高历史学科教学技能。
3.通过课题研究的实施，提高教育科研能力。
课程内容
1.高校专家讲座。
（1）历史学科知识讲座（中国史、世界史各4次）
（2）历史学科教学知识讲座（北师大、首师大专家2次，区教研员讲座4次）
2.教学观摩交流。（6次）
3.课题研究交流（6次）
4、教育考察
课程安排
2013年9月—2014年1月，安排5次双周每周三半天专家讲座，半天课题研究交流。
2014年2月—2014年7月，安排5次双周每周三半天专家讲座、3次半天教学观摩，2次半天课题研究。
2014年7月—2015年1月，安排3次周三半天教学观摩、1次教育考察及2次半天课题研究。
分班情况
201311 一班
课程活动
- 第1节 中学生历史学科能力培养实践研究【2013-11-27 星期三】
- 目的：中学生历史学科能力培养实践研究
- 内容：中学生历史学科能力培养实践研究
- 第2节 1.课例观摩《哥伦布发现美洲》、《独立宣言》 2.课标研读【2013-12-11 星期三】
- 目的：1.课例观摩《哥伦布发现美洲》、《独立宣言》 2.课标研读
- 内容：1.课例观摩《哥伦布发现美洲》、《独立宣言》 2.课标研读
- 第3节 《中学生历史学科能力培养实践研究》课题研究：培养学生历史学科能力的具...【2013-12-18 星期三】
- 目的：《中学生历史学科能力培养实践研究》课题研究：培养学生历史学科能力的具体方法
- 内容：《中学生历史学科能力培养实践研究》课题研究：培养学生历史学科能力的具体方法
- 第4节 中外历史知识讲座【2013-12-25 星期三】
- 目的：中外历史知识讲座
- 内容：中外历史知识讲座
- 第5节 中外历史知识讲座【2014-01-08 星期三】
- 目的：中外历史知识讲座
- 内容：中外历史知识讲座
- 第6节 教学片段交流【2014-02-26 星期三】
- 目的：教学片段交流
- 内容：教学片段交流
- 第7节 叶小兵教授讲座：如何撰写历史论文【2014-03-12 星期三】
- 目的：叶小兵教授讲座：如何撰写历史论文
- 内容：叶小兵教授讲座：如何撰写历史论文
- 第8节 初中教师教学片段展示 （请北京十二中向秀梅、北京十二中韩丽、丽泽中学...【2014-04-23 星期三】
- 目的：初中教师教学片段展示 （请北京十二中向秀梅、北京十二中韩丽、丽泽中学张丽萍、丰台路中学周进军、左安门中学薛秀娟、分院附中柏秀秀老师做好准备！）
- 内容：初中教师教学片段展示 （请北京十二中向秀梅、北京十二中韩丽、丽泽中学张丽萍、丰台路中学周进军、左安门中学薛秀娟、分院附中柏秀秀老师做好准备！）
- 第9节 高中历史青年教师教学片断展示（请北京十中崔灿、实验学校唐卿、首医附中...【2014-04-30 星期三】
- 目的：高中历史青年教师教学片断展示（请北京十中崔灿、实验学校唐卿、首医附中黄茹、云岗中学万稚文四位老师提前做好准备，展示时间为20分钟）
- 内容：高中历史青年教师教学片断展示（请北京十中崔灿、实验学校唐卿、首医附中黄茹、云岗中学万稚文四位老师提前做好准备，展示时间为20分钟）
- 第10节 历史教学的有效性研究【2014-05-14 星期三】
- 目的：历史教学的有效性研究
- 内容：历史教学的有效性研究
- 第11节 郑林教授讲座：如何进行历史教学反思【2014-06-18 星期三】
- 目的：郑林教授讲座：如何进行历史教学反思
- 内容：郑林教授讲座：如何进行历史教学反思
- 第12节 深化历史学科改革【2014-09-24 星期三】
- 目的：深化历史学科改革
- 内容：深化历史学科改革
- 第13节 高三教学策略研究【2014-12-17 星期三】
- 目的：高三教学策略研究
- 内容：高三教学策略研究
- 第14节 教学评价与历史教学【2014-12-24 星期三】
- 目的：教学评价与历史教学
- 内容：教学评价与历史教学
- 第15节 历史教学有效性【2015-01-07 星期三】
- 目的：历史教学有效性
- 内容：历史教学有效性
- 第16节 共和国经济史【2015-01-14 星期三】
- 目的：共和国经济史
- 内容：共和国经济史
