课程需求

初三年级教师面临人教版《九年级化学》下册的教学工作，该部分由于包括酸碱盐及溶液知识，难度较大，教师希望通过学习掌握对这部分难点知识的理解，希望从化学学科能力培养角度实施教学，希望学习针对不同学生的具体的可操作的教学策略。

课程目标

（1） 正确理解下册基本知识，课堂教学不产生科学性错误 （2） 能够理解《九年级化学》下教材中所承载的学科基本能力 （3） 初步掌握基于学科能力培养的一般教学思路和方法 （4） 初步认识不同单元内容与学科能力培养之间的关系。

课程内容

暂无

课程安排

一 《酸碱盐》教学案例分析 3月07日 二 《总复习规划中的学科能力培养》 4月11日 三 《氢氧化钠和碳酸钠》 4月25日

分班情况

1班

课程活动

第1节  《酸碱盐》教学案例分析 【2013-03-07 星期四】

目的：《酸碱盐》教学案例分析

内容：《酸碱盐》教学案例分析

第2节  《总复习规划中的学科能力培养》 【2013-04-11 星期四】

目的：《总复习规划中的学科能力培养》

内容：《总复习规划中的学科能力培养》

第3节  《氢氧化钠和碳酸钠》 【2013-04-25 星期四】

目的：《氢氧化钠和碳酸钠》

内容：《氢氧化钠和碳酸钠》