课程需求

语文教学和测评是高中语文教育的重要组成部分。多年来，教学效率不高一直是语文教学的陈疴，语文教学效率低实际上就是语文课堂教学效率低。要提高语文课堂教学效率，树立明确的目标观念，制定科学规范的课堂教学测评是一个极为重要的前提条件。对教师来讲，教学目标的明确和对课堂教学评价的研究使教学过程的目的性增强，减少教学的随意性，并为教学的有效实施提供了确实的保障，也为教师更好地总结教学经验、改进教学方法奠定了基础。

课程目标

培训针对高中学段特点及语文学科教学的要求，细化语文教学和测评的培训内容，通过对诗歌鉴赏专题的教学与测评进行针对性的培训和研究，提高高中语文教学的教学效率。 通过实施诗歌鉴赏专题教学与测评的研究，提升教师诗歌鉴赏专题考试与测评研究的意识和能力。

课程内容

立足高中诗歌教学的的教学目标，设计“语文考试与测评研究——诗歌鉴赏专题”的培训内容；多种角度进行课程设计；从专家的聘请、主题的确立、形式的选择等层面来精心安排和认真实施。

课程安排

2013年10月 “考试与评测研究——诗歌鉴赏阅读”专题讲座

分班情况

1班

课程活动

第1节  郭金庭的古代文化专题讲座【2014-06-11 星期三】

目的：郭金庭的古代文化专题讲座

内容：郭金庭的古代文化专题讲座