高一物理知识点多,课时紧张,高中物理重要的概念和规律比较集中,加强教研活动的实效对提高高一物理教育教学水平有很重要的作用。高一下半学期将学习曲线运动、功和能、动量等高中物理核心知识,如何依据新课标要求,准确全面把握概念、规律教学,提高学生学科能力及科学素养,是高一物理教师教学前中要解决的问题。通过高一物理课例研修,利用真实的课例呈现,通过前期备课、设计、研讨,分析学生,分析教材,提高教师的课堂把握能力及教学设计能力。
认真学习新课标要求和高中物理教学大纲,分析学生的年龄、心理特征,分析学习的认知特点,学会分析教材,分析概念和规律,分析概念规律的教学中就注意的问题,全面把握教材知识体系,对曲线运动的特点、曲线运动的条件、曲线运动的规律及功和能等相关问题进行分析研讨,进而提高教师课堂教学的实效。 对课例进行全面分析,评价主讲教师的教学优势与不足,组织参与老师进行观察、评课、研讨,从课前分析、课堂把握、课后分析等多方面分析研修,提高教师对物理课堂教学的掌控能力,特别地对青年教师的发展提供帮助。
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向心力、向心加速度 动能定理及应用 动量定理及应用
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