课程需求

2013年是北京实施新课程后的第四年高考，在前三年新课程高考中有两年由我带领全区高三物理老师进行复习教学工作，取得较好成绩。今年经过问卷调查分析这届高三教师绝大部分有以前从教高三的经历，在一轮复习后希望梳理若干个专题进行复习，加强高考信息交流和针对性练习的指导。

课程目标

指导全区高三物理教师做好专题复习的专题梳理、资源开发并有效使用；做好一模和二模考试的教学分析；做好考前的针对练习、查漏补缺，高质量展开高三物理复习教学工作。

课程内容

暂无

课程安排

2013年2--3月，专题综合复习，

分班情况

1班

课程活动

第1节  第二个学期教学计划和专题复习建议（一）【2013-02-21 星期四】

目的：第二个学期教学计划和专题复习建议（一）

内容：第二个学期教学计划和专题复习建议（一）

第2节  专题复习建议（二）【2013-02-28 星期四】

目的：专题复习建议（二）

内容：专题复习建议（二）

第3节  高三一模理综物理分析【2013-04-11 星期四】

目的：高三一模理综物理分析

内容：高三一模理综物理分析

第4节  各区一模物理试题热点问题研讨【2013-04-25 星期四】

目的：各区一模物理试题热点问题研讨

内容：各区一模物理试题热点问题研讨

第5节  二模分析及应试技巧指导交流【2013-05-09 星期四】

目的：二模分析及应试技巧指导交流

内容：二模分析及应试技巧指导交流

第6节  查漏补缺，高考热点研讨【2013-05-16 星期四】

目的：查漏补缺，高考热点研讨

内容：查漏补缺，高考热点研讨