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合理使用数据分析,提高教学质量的研究

总课时:12课时

课程学分:1.2分

学习人数:80人

讲师:周焕平

申请时间:2013-01-04

课程评价:  

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课程需求

随着物理教学评价手段的不断丰富,我区已经在初中中考学科全部进行了网上电脑阅卷,这对于物理教学评价提供了客观的考试数据,尽管现在给出的数据很丰富,但是如何利用好这些数据,准确地找到物理教学中的问题,还需要对老师们进行培训,这样才能使的每次的测试数据得到充分的利用,才能对物理教学问题,进行准确的诊断。

课程目标

通过培训,是参与培训的老师都能理解每次考试数据的含义,能够利用数据准确地找到平时物理教学中的问题,有针对性的采取补救措施。让物理教学的评价更加的准确和科学。

课程内容

主要介绍,考试各项数据的含义以及对这些数据的分析和使用。

课程安排

利用平时的物理进修时间安排综合讲座。

分班情况

1班

课程活动

第1节  初二期末考试试卷分析【2013-07-11 星期四】
目的:初二期末考试试卷分析
内容:初二期末考试试卷分析

授课讲师

周焕平

讲师

多年从事物理教研工作,在物理实验教学研究中具有丰富的经验。