英特尔未来教育是一个大型的国际合作性教师培训项目,是为信息技术在课堂上的有效应用而设计的。是为让一线的学科教师,能够在课堂上有效应用所学的技术和知识,把信息技术作为教与学的工具。它的特点是:以学生为本,将新的教育理念和信息技术整合于课堂。以新课程标准为依据,精心设计问题引导学生探究,促进学生高级思考。
1、使参加培训的教师进一步更新教育观念 2、帮助教师理解新课程标准,并把新的教育理念落实在课堂上 3、使参训教师进一步理解基于问题的学习、探究性学习、研究性学习,并在备课上体现出来 4、提高参训教师使用excel、word、powerpoint和网页制作的水平 5、提高教师将新课程与信息技术整合的能力
培训内容为Intel?未来教育项目V10,面授32学时和网络自学8学时,共计40学时。让教师选择一个他们目前在教的或在将来要教的单元作为正规课程的一部分,整合多媒体演示文稿、电子出版物、网站制作于该单元的教学中,最终制作出一个有效利用技术的、与国家课程标准相符合的完整单元计划;让教师能带着"技术产品"回到学校,并能使这个技术产品具体运用到课堂教学中,提高班级学业水准,达到重要的学习目标。这个技术产品包括:1、与教学大纲相符的单元计划(Unit Plan);2、学生多媒体演示文稿范例及多媒体评价工具;3、学生网站范例及网站评价工具;4、单元计划支持材料,如教师演示文稿、新闻告及网站等;5、单元实施计划;6、课堂管理文档
第一天,模块1-2; 第二天,模块3-5; 第三天,模块6-8; 第四天,模块9-10。
石群雄,北京教育学院丰台分院,中学高级教师,Intel(R)未来教育主讲教师。 纪方,北京教育学院副教授,Intel(R)未来教育骨干教师。 束旭,北京教育学院东城分院,中学高级教师,Intel(R)未来教育主讲教师。 梁一凡,北京房山区教委信息中心,中学高级教师,Intel(R)未来教育主讲教师。
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