课程需求

小学专兼职心理教师群体亟需进一步在研训创评中促进队伍的稳定和专业发展。以实践为导向，以心理教学专业能力提升为主题，在基本功大赛的基础上，鼓励教师发掘自身专业优势，进行课堂教学实践演练。促进区域课程目标体系在课堂上落实，带动专兼职心理教师群体聚焦课堂，发展课堂实践能力，切实提高心理教育专业素养。

课程目标

1．提升小学心理专兼职教师整合自身及教学资源，独立设计、建构、实施心理课的能力； 2．打磨教师教学语言，澄清具有心理教育价值和提升课堂效能的教师语言模式； 3．引导教师实践《丰台区心理健康教育课程目标体系》，推动心理健康教育课堂实践研究健康有序开展。

课程内容

暂无

课程安排

1.第三周（9.13）：前期工作梳理总结；本学期重点工作交流；教师个人成长与团队建设。 2.第四周（9.20）：育心杯决赛阶段专业魅力展示辅导（一） 3.第八周（10.18）：育心杯决赛阶段专业魅力展示辅导（二） 4.第十周（11.1）基于丰台区心理健康教育目标体系的小学心理公开课（一） 5.第十三周（11.22）：第六届（小学）育心杯心理教师基本功大赛决赛 6.第十六周（12.13）：基于丰台区心理健康教育目标体系的小学心理公开课（二） 7.第十八周（12.27）：丰台区教育心理研究会年度学术会

课程活动

第1节  前期工作梳理总结； 本学期重点工作交流； 教师个人成长与团队建设。 ...【2018-09-13 星期四】

目的：前期工作梳理总结； 本学期重点工作交流； 教师个人成长与团队建设。 【注意事项】新华街分院车位有限，请老师们尽可能公交前往

内容：前期工作梳理总结； 本学期重点工作交流； 教师个人成长与团队建设。 【注意事项】新华街分院车位有限，请老师们尽可能公交前往

第2节  【特别注意】参加本次活动的是育心杯进入决赛的4位教师： 丰台一小 柴...【2018-09-20 星期四】

目的：【特别注意】参加本次活动的是育心杯进入决赛的4位教师： 丰台一小 柴松针 王琳 首医大附小 刘莎 东铁营二小 董礼冉 育心杯决赛阶段专业魅力展示专项辅导（一） 内容确定 细节讨论 明确建议

内容：【特别注意】参加本次活动的是育心杯进入决赛的4位教师： 丰台一小 柴松针 王琳 首医大附小 刘莎 东铁营二小 董礼冉 育心杯决赛阶段专业魅力展示专项辅导（一） 内容确定 细节讨论 明确建议

第3节  育心杯心理教师基本功大赛决赛阶段专业魅力展示辅导 确定现场展示稿文稿...【2018-10-18 星期四】

目的：育心杯心理教师基本功大赛决赛阶段专业魅力展示辅导 确定现场展示稿文稿 现场魅力展示辅导

内容：育心杯心理教师基本功大赛决赛阶段专业魅力展示辅导 确定现场展示稿文稿 现场魅力展示辅导

第4节  1.观摩小学三年级学习心理辅导专题心理活动课； 2.基于《丰台区小学心理...【2018-11-01 星期四】

目的：1.观摩小学三年级学习心理辅导专题心理活动课； 2.基于《丰台区小学心理健康教育课程目标体系》的中年级学习心理辅导主题澄清及活动设计思路交流。 【重要提示】 学校车位有限，请老师们尽量公交出行

内容：1.观摩小学三年级学习心理辅导专题心理活动课； 2.基于《丰台区小学心理健康教育课程目标体系》的中年级学习心理辅导主题澄清及活动设计思路交流。 【重要提示】 学校车位有限，请老师们尽量公交出行

第5节  小学育心杯心理教师基本功大赛决赛——专业魅力展示暨颁奖【2018-11-29 星期四】

内容：丰台区小学育心杯心理教师基本功大赛决赛——专业魅力展示暨颁奖

第6节  基于丰台区心理活动课程目标体系的心理活动课实践【2018-12-20 星期四】

内容：观摩基于丰台区心理活动课程目标体系设计的心理活动课《微笑由心》； 分享设计思路，教学实施亮点、提升空间。

第7节  丰台区教育心理研究会年会专题培训【2018-12-27 星期四】

内容：丰台区教育心理研究会年会 专题培训《如何提升学生的注意力——基于脑科学的研究依据》