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基于核心素养的道德与法治课教学设计——七年级(上)

总课时:12课时

课程学分:1.2分

学习人数:45人

讲师:蒋莎莎

申请时间:2018-07-03

课程评价:  

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课程需求

为了落实立德树人教育目标,落实学生核心素养培养,需要切实改进课堂教学。初一教师对核心素养有一定的认识,但是理论认识和实践经验仍显薄弱,且认识与落实之间存在一定差距,教师对核心素养的认识还只停留在浅表层面,在教学活动中缺少对核心素养的深度理解与思考,缺少落实核心素养培养的途径与方法。因此,需要加强对核心素养的理论学习与教学实践。

课程目标

加深对学生发展核心素养内涵与价值的认识; 研究课标与教材,落实课堂教学核心素养目标的确定; 研究教学设计特别是教学过程如何体现核心素养; 研究教学活动有实现核心素养的途径和方法。

课程内容

暂无

课程安排

第一讲:核心素养与课堂教学 第二讲:核心素养与教学设计 第三讲:典型案例观摩与研讨 第四讲:核心素养与教学设计 第五讲:典型案例观摩与研讨

课程活动

第1节  依据教育部关于统编三科教材培训工作方案要求,为使全区道德与法治教师正...【2018-09-12 星期三】
目的:依据教育部关于统编三科教材培训工作方案要求,为使全区道德与法治教师正确理解、把握统编教材在全面融入社会主义核心价值观等方面的编写思路,提高全区老师对于统编版九年级上册道德与法治教学内容的理解,落实课程改革的要求,提高全区教师的教学水平,举办初中全区道德与法治教师培训。
内容:依据教育部关于统编三科教材培训工作方案要求,为使全区道德与法治教师正确理解、把握统编教材在全面融入社会主义核心价值观等方面的编写思路,提高全区老师对于统编版九年级上册道德与法治教学内容的理解,落实课程改革的要求,提高全区教师的教学水平,举办初中全区道德与法治教师培训。
第2节  第三次模拟人大联盟校会议,需模拟人大区级联盟校参加。【2018-09-26 星期三】
目的:第三次模拟人大联盟校会议,需模拟人大区级联盟校参加。
内容:第三次模拟人大联盟校会议,需模拟人大区级联盟校参加。
第3节  七年级上册第二单元教材分析【2018-10-10 星期三】
目的:七年级上册第二单元教材分析
内容:七年级上册第二单元教材分析
第4节  第三单元教材分析【2018-10-24 星期三】
目的:第三单元教材分析
内容:第三单元教材分析
第5节  1.民大附丰 吴彩云老师公开课(观摩人员:西片学校老师及个别中片学校老...【2018-10-31 星期三】
目的:1.民大附丰 吴彩云老师公开课(观摩人员:西片学校老师及个别中片学校老师); 2.大成学校 许瑞勤老师公开课(观摩人员:中片及东片学校老师)。
内容:1.民大附丰 吴彩云老师公开课(观摩人员:西片学校老师及个别中片学校老师); 2.大成学校 许瑞勤老师公开课(观摩人员:中片及东片学校老师)。
第6节  基于核心素养的道德与法治课教学设计——七年级(上)活动【2018-12-05 星期三】
内容:1.第四单元教材分析 齐品老师;2.视频研讨课《活出生命的精彩》;3.期末考试简单说明。
第7节  基于核心素养的道德与法治课教学设计——七年级(上)活动【2018-12-12 星期三】
内容:模拟人大区级联盟展示活动
第8节  基于核心素养的道德与法治课教学设计——七年级(上)活动【2018-12-26 星期三】
内容:中学政治学科年会

授课讲师

蒋莎莎

讲师

暂无