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道德与法治、品德与社会教学策略研究

总课时:12课时

课程学分:1.2分

学习人数:150人

讲师:白永祥

申请时间:2018-01-12

课程评价:  

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课程需求

道德与法治课作为新课程有很多需要研究的。我们主要结合核心素养培养,青少年法治教育纲要的精神对道德与法治学科教学策略做比较深入的思考和研究,力图最大限度地发挥学科教学的育人作用。品德与社会课在社会实践层面还存在许多值得研究的方面,特别是如何实践,实践中需要关注什么等问题还有待进一步研究,我们本着边实践边总结,成熟一个推出一个的原则加强品德与社会实践活动策略研究。

课程目标

教师基本明确道德与法治教学的策略与方法,真正提高道德与法治教学实效。在品德与社会教学中能很恰当地进行相应的实践活动,真正发挥品德与社会课的育人功效。

课程内容

暂无

课程安排

3月 结合教材进行专题讲座,主要是针对不同内容提出不同的教学策略拓展教师的教学思路。 4月 结合具体课展示课例进行教学策略的研究展示(一),重点是道德与法治课。 5月 结合具体课展示课例进行教学策略的研究展示(二),重点是品德与社会课。 6月 道德与法治、品德与社会综合展示与交流活动。 7月 进行道德与法治、品德与社会教学策略研究交流活动,以研讨会的形式。

课程活动

第1节  基于核心素养培养找准道德与法治教学的着力点【2018-03-07 星期三】
目的:基于核心素养培养找准道德与法治教学的着力点
内容:基于核心素养培养找准道德与法治教学的着力点
第2节  区级研究课两节:二年级道德与法治《与风捉迷藏》、四年级《古城里的趣闻》【2018-05-30 星期三】
目的:区级研究课两节:二年级道德与法治《与风捉迷藏》、四年级《古城里的趣闻》
内容:区级研究课两节:二年级道德与法治《与风捉迷藏》、四年级《古城里的趣闻》
第3节  道德与法治和品德与社会现场课各一节,北师大教授点评【2018-06-06 星期三】
目的:道德与法治和品德与社会现场课各一节,北师大教授点评
内容:道德与法治和品德与社会现场课各一节,北师大教授点评
第4节  德育课程学科素养要点解读---北师大李晓东教授【2018-06-19 星期二】
目的:德育课程学科素养要点解读---北师大李晓东教授
内容:德育课程学科素养要点解读---北师大李晓东教授
第5节  区级研究课和市级专家点评【2018-06-21 星期四】
目的:区级研究课和市级专家点评
内容:区级研究课和市级专家点评
第6节  1.研究课两节。 2.教研员点评及讲座“我爱丰台课程实施建议”【2018-06-27 星期三】
目的:1.研究课两节。 2.教研员点评及讲座“我爱丰台课程实施建议”
内容:1.研究课两节。 2.教研员点评及讲座“我爱丰台课程实施建议”

授课讲师

白永祥

讲师

暂无