1、教师需要学习《考试说明》中关于新的能力体系的表述。 2、教师需要及时了解北京市有关高考的信息。 3、教师需要在分析期末成绩的基础上,明确学生存在的问题和困难,设计有实效的复习方案。
1、教师能够在新的能力体系指导下,分析和讲解习题,进行二轮复习的总体设计。 2、教师能够及时了解北京高考的有关信息。 3、教师能够设计并上好二轮专题复习课、习题课和试卷讲评课,并反思交流。
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1、考试说明学习与二轮复习建议 2018.3 学习考试说明,提高二轮专题复习的实效性 2018.3 二轮复习研讨课 2018.4 一模考试情况分析 2018.4 试卷讲评研讨课 2018.5 二模后的复习建议 2018.5 习题研讨课
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