课程需求

1、 通过开展教研活动，探讨专业发展需求，专业课的教学与企业的需求相结合。 2、 进一步加强教师信息化教学、胡格教学模式的应用，使课堂教学行这有效。 3、 通过教研活动提升专业教师的教科研能力。 4、 开拓教师的视野，使艺术与技能高度融合。

课程目标

1、 加强专业课程建设，在教学中不断完善。 2、 通过市区及学校的教学设计培训，提升学校整体研究能力和水平； 3、通过组织听评课和集体学习研讨活动，提升每位老师的教学能力；

课程内容

暂无

课程安排

1、 在教研活动中，如何加强专业的发展。 2、 探讨专业课教学中存在的问题。 3、 加强专业课技能考核标准的制定。 4、 组织听评课，检验教学设计的合理性，考察信息化教学的应用能力。 5、 认真研课、摩课，推选一节符合专业特点的研究课申报区级观摩课。 6、 根据专业课需要，进行专业教学资源的收集与整理。 具体进度： 3月9日 常规教研活动及安排 3月23日 下企业调研 4月6日 专业课听、评课活动 4月20日 专业课听、评课活动 5月18日 利用网络学习平台，学习信息化教学视频 6月8日 学期教研活动总结及期末考试安排

课程活动

第1节  1：内容简述：本学期继教计划及要求，教研组活动计划探讨 2：活动目...【2018-03-30 星期五】

目的：1：内容简述：本学期继教计划及要求，教研组活动计划探讨 2：活动目的:加强专业探讨交流，教研工作计划的开开展 3：活动形式：交流、讨论 4：活动作业：申报区级公开课

内容：1：内容简述：本学期继教计划及要求，教研组活动计划探讨 2：活动目的:加强专业探讨交流，教研工作计划的开开展 3：活动形式：交流、讨论 4：活动作业：申报区级公开课

第2节  1：内容简述：学校广播栏目制作 2：活动目的: 通过听评课活动，对教学...【2018-04-23 星期一】

目的：1：内容简述：学校广播栏目制作 2：活动目的: 通过听评课活动，对教学设计、教学过程进行探讨，提高专业教学水平。 3：活动形式：说课、听课、评课 4：活动作业：思考所教学科课程的教学设计的撰写

内容：1：内容简述：学校广播栏目制作 2：活动目的: 通过听评课活动，对教学设计、教学过程进行探讨，提高专业教学水平。 3：活动形式：说课、听课、评课 4：活动作业：思考所教学科课程的教学设计的撰写

第3节  授课内容*： 1：内容简述：《妖猫传》的CG和视觉效果中Foundry软件如何...【2018-05-11 星期五】

目的：授课内容*： 1：内容简述：《妖猫传》的CG和视觉效果中Foundry软件如何参与制作 2：活动目的: 通过技术交流，获得专业技术指导 3：活动形式：学习交流 4：活动作业：思考影视特效在影视行业的应用

内容：授课内容*： 1：内容简述：《妖猫传》的CG和视觉效果中Foundry软件如何参与制作 2：活动目的: 通过技术交流，获得专业技术指导 3：活动形式：学习交流 4：活动作业：思考影视特效在影视行业的应用

第4节  中职教师综合素质培训【2018-06-08 星期五】

目的：中职教师综合素质培训

内容：中职教师综合素质培训

第5节  授课内容*： 1：内容简述：标志设计 2：活动目的: 通过听评课活动，...【2018-06-14 星期四】

目的：授课内容*： 1：内容简述：标志设计 2：活动目的: 通过听评课活动，对教学设计、教学过程进行探讨，提高专业教学水平。 3：活动形式：说课、听课、评课 4：活动作业：书写所教学科课程的教学设计

内容：授课内容*： 1：内容简述：标志设计 2：活动目的: 通过听评课活动，对教学设计、教学过程进行探讨，提高专业教学水平。 3：活动形式：说课、听课、评课 4：活动作业：书写所教学科课程的教学设计

第6节  授课内容*： 1：内容简述：小品剧本创作 2：活动目的: 通过听评课活...【2018-06-22 星期五】

目的：授课内容*： 1：内容简述：小品剧本创作 2：活动目的: 通过听评课活动，对教学设计、教学过程进行探讨，提高专业教学水平。 3：活动形式：说课、听课、评课 4：活动作业：书写所教学科课程的教学设计

内容：授课内容*： 1：内容简述：小品剧本创作 2：活动目的: 通过听评课活动，对教学设计、教学过程进行探讨，提高专业教学水平。 3：活动形式：说课、听课、评课 4：活动作业：书写所教学科课程的教学设计