课程需求

随着课程改革地深入，随着北京市中考改革地推进，统编版新教材地推出，初中语文教师的学科教学理念需要更新与提升，本区教师更需要新课程理念进行深入学习与探讨，深化语文课堂改革，认真研读文本和学生，优化教学设计，改变教学策略，全面提升学生的语文素养。

课程目标

通过本课程实践研究，帮助初中语文教师提升教师在文本解读方面的能力，优化教学策略，并且从实践层面为教师提供更广泛的交流与提升空间。引导教师深入理解初中新课程理念，帮助教师在常规教学中落实课程理念、贯彻课改精神，提升学科专业素养；强化老师钻研教材的意识，指导教师有效利用语文课程资源，开展丰富多彩的语文活动，结合中学语文教学学情提高语文课堂的实效，全面提升学生语文素养。

课程内容

暂无

课程安排

本课程主要内容为统编版七年级下语文教材的文本解读与教学实践研究。本学期培训安排如下： 1.针对学期课程设置、课程改革、文本解读研究等几个方面提出教学策略建议；(2月) 2.针对本学期写作教学提出针对性建议及要求；（3月） 3.针对本学期散文、传记、诗歌等三种作品的文本解读提供指导性建议； (3月） 4.针对本学期研讨课提出教学策略建议，确定本学期研讨课设计思路与授课内容；(4月) 5.分专题进行研讨课试讲与评议并完善教学设计，展开研讨课听评课及研讨活动；（5月) 6.展开期末教学研讨，促进教学反思，提升教学能力；(6月) 7.总结本学期教研活动，并听取教师们的反馈建议。(7月)

分班情况

1班

课程活动

第1节  七年级下教材分析及本学期教学建议【2018-02-28 星期三】

目的：七年级下教材分析及本学期教学建议

内容：七年级下教材分析及本学期教学建议

第2节  教材分析与教学建议 第二单元 北京教育学院附属丰台实验学校 周天 ...【2018-03-14 星期三】

目的：教材分析与教学建议 第二单元 北京教育学院附属丰台实验学校 周天 第三单元 北京教育科学研究院丰台学校 霍莹

内容：教材分析与教学建议 第二单元 北京教育学院附属丰台实验学校 周天 第三单元 北京教育科学研究院丰台学校 霍莹

第3节  七年级下四——六单元教材分析及教学建议【2018-03-28 星期三】

目的：七年级下四——六单元教材分析及教学建议

内容：七年级下四——六单元教材分析及教学建议

第4节  研讨课试讲 首师大附属云岗中学 黄意《抓住细节，写出人物特点》 刘鑫...【2018-04-04 星期三】

目的：研讨课试讲 首师大附属云岗中学 黄意《抓住细节，写出人物特点》 刘鑫宁《木兰诗》

内容：研讨课试讲 首师大附属云岗中学 黄意《抓住细节，写出人物特点》 刘鑫宁《木兰诗》

第5节  研讨课 首师附属云岗中学 黄意《细节描写》 刘鑫宁《木兰诗》【2018-04-18 星期三】

目的：研讨课 首师附属云岗中学 黄意《细节描写》 刘鑫宁《木兰诗》

内容：研讨课 首师附属云岗中学 黄意《细节描写》 刘鑫宁《木兰诗》

第6节  研讨课试讲 张然 《爱莲说》 张冰 语文综合性学习实践活动【2018-04-25 星期三】

目的：研讨课试讲 张然 《爱莲说》 张冰 语文综合性学习实践活动

内容：研讨课试讲 张然 《爱莲说》 张冰 语文综合性学习实践活动

第7节  研讨课 张然 《爱莲说》 张冰 语文综合性学习实践活动【2018-05-09 星期三】

目的：研讨课 张然 《爱莲说》 张冰 语文综合性学习实践活动

内容：研讨课 张然 《爱莲说》 张冰 语文综合性学习实践活动

第8节  题目：黄厚江本色语文语文教学思想研究与实践 公开课：孙衍明 《我...【2018-05-16 星期三】

目的：题目：黄厚江本色语文语文教学思想研究与实践 公开课：孙衍明 《我爱这土地》 陈金华《论语 人物主题之子路》

内容：题目：黄厚江本色语文语文教学思想研究与实践 公开课：孙衍明 《我爱这土地》 陈金华《论语 人物主题之子路》

第9节  1、研讨课 首经贸附中 葛楠 《阿长与<山海经>》 2、期末教学建议【2018-06-06 星期三】

目的：1、研讨课 首经贸附中 葛楠 《阿长与<山海经>》 2、期末教学建议

内容：1、研讨课 首经贸附中 葛楠 《阿长与<山海经>》 2、期末教学建议