课程需求

深化教育改革，提高课堂教学质量，教师是很关键的因素，本课程立足于提升我区初中数学教师的教学基本功和实际教学能力，促进教师的专业化发展。 对于核心素养在教学中的实施，老师们感到比较抽象，没有抓手，需要基于案例分析的理论指导，鉴于这种需求，有必要在新课标的理论指导下进行相关教材分析与课例交流，力争对教师做出操作层面的指导，使核心素养的培养能够落到实处。 授课中注重理论联系实际，突出培训的实践性；将教育理念结合具体教学设计的案例相结合

课程目标

主要目标是教师们通过学习能够将新的核心素养的培养贯彻在教学实践中，真正的做到以学生为本，关注学生的发展。 1、通过本课程的学习，使学员了解“初中数学教学设计”的基本概念、主要环节和撰写要求。通过讲授、案例分析和学员实践使学员理解初中数学复习课教学的基本要求以及合理的教学策略。 2、通过本课程的学习，促进教师理解新课程理念、提高课堂教学的时效性。

课程内容

暂无

课程安排

培训专题：一、关于几何图形教学的研究，培养学生推理素养 二、借助函数的教学，培养学生的直观想象素养 安排：1.2月 考试说明解读和新学期初三备考建议； 2.3月 直观想象素养的教学渗透 ——函数复习课研讨 3.3月份 中考研讨会：主题：反思质疑、理性精神培养 4.4月 画图能力的培养——直线型复习课 5.5月 反思质疑——一模试卷讲评

分班情况

1班

课程活动

第1节  主题：核心素养之理性精神与质疑反思的培养 1.期末数据考试分析及教学问...【2018-02-24 星期六】

目的：主题：核心素养之理性精神与质疑反思的培养 1.期末数据考试分析及教学问题分析 2.初三复习备考要求和建议 3.概率教材分析 4.中心组会 5.青年教师会

内容：主题：核心素养之理性精神与质疑反思的培养 1.期末数据考试分析及教学问题分析 2.初三复习备考要求和建议 3.概率教材分析 4.中心组会 5.青年教师会

第2节  核心素养——数据分析观念的培养 课题：我的成绩我诊断——初中统计的复...【2018-03-08 星期四】

目的：核心素养——数据分析观念的培养 课题：我的成绩我诊断——初中统计的复习课 主讲教师：中国教育科学院丰台实验学校 马静

内容：核心素养——数据分析观念的培养 课题：我的成绩我诊断——初中统计的复习课 主讲教师：中国教育科学院丰台实验学校 马静

第3节  数学学科素养的培养之逻辑推理素养的培养——初三数学系列研究课之——图...【2018-03-15 星期四】

目的：数学学科素养的培养之逻辑推理素养的培养——初三数学系列研究课之——图形与几何的复习：借助画图促进对图形元素间关系的揭示 13:10——13:55? 上课 14:00——15:10主讲教师说课与听课教师交流、教研员总结阶段

内容：数学学科素养的培养之逻辑推理素养的培养——初三数学系列研究课之——图形与几何的复习：借助画图促进对图形元素间关系的揭示 13:10——13:55? 上课 14:00——15:10主讲教师说课与听课教师交流、教研员总结阶段

第4节  1.中考研讨会之研究课：函数专题复习——函数写图象与性质； 2.专家讲座...【2018-03-22 星期四】

目的：1.中考研讨会之研究课：函数专题复习——函数写图象与性质； 2.专家讲座：初中复习课的思考与实践 北京市基础教育研究中心主任 康杰

内容：1.中考研讨会之研究课：函数专题复习——函数写图象与性质； 2.专家讲座：初中复习课的思考与实践 北京市基础教育研究中心主任 康杰

第5节  内容：1.8:30——9:00 教研员结合教学实际提出初三复习课的具体要求； ...【2018-03-25 星期日】

目的：内容：1.8:30——9:00 教研员结合教学实际提出初三复习课的具体要求； 2.9:00——11:30 中考命题教师西城教研员黄婉华老师专题讲座：关注核心素养，把握学科特点，提高教学效果 3.13:00——14:30 分层研讨复习课的针对性和实效性 4.14:45——16:00 集中展示交流、教学经验交流和教研员总结

内容：内容：1.8:30——9:00 教研员结合教学实际提出初三复习课的具体要求； 2.9:00——11:30 中考命题教师西城教研员黄婉华老师专题讲座：关注核心素养，把握学科特点，提高教学效果 3.13:00——14:30 分层研讨复习课的针对性和实效性 4.14:45——16:00 集中展示交流、教学经验交流和教研员总结

第6节  核心素养在教学中的渗透之研究课：对一道圆的问题的探究 主讲教师：右安...【2018-04-19 星期四】

目的：核心素养在教学中的渗透之研究课：对一道圆的问题的探究 主讲教师：右安门外国语学校 杨文清 课后研讨：如何突破圆综合问题的难点

内容：核心素养在教学中的渗透之研究课：对一道圆的问题的探究 主讲教师：右安门外国语学校 杨文清 课后研讨：如何突破圆综合问题的难点

第7节  1.一模试题分析和一模数据分析； 2.一模试卷讲评课：十二中南站校区 尚...【2018-05-10 星期四】

目的：1.一模试题分析和一模数据分析； 2.一模试卷讲评课：十二中南站校区 尚坤 3.后期复习建议

内容：1.一模试题分析和一模数据分析； 2.一模试卷讲评课：十二中南站校区 尚坤 3.后期复习建议

第8节  人教社章建跃博士专题讲座：核心素养导向的数学教学改革【2018-05-17 星期四】

目的：人教社章建跃博士专题讲座：核心素养导向的数学教学改革

内容：人教社章建跃博士专题讲座：核心素养导向的数学教学改革

第9节  核心素养之理性思维的培养 研究课：新定义问题解决策略研究 主讲教师：...【2018-05-24 星期四】

目的：核心素养之理性思维的培养 研究课：新定义问题解决策略研究 主讲教师：丰台二中 张晓冉

内容：核心素养之理性思维的培养 研究课：新定义问题解决策略研究 主讲教师：丰台二中 张晓冉