课程需求

由于学校条件和课时限制，我区部分初中生物教师和实验员的实验操作机会较少，实验能力有待进一步提高。

课程目标

使我区初中生物教师和实验员能够： 1.正确、规范地完成《北京市初中生物教师实验技能培训与展示活动培训指南》中的生物实验。 2.应用实验方法，设计实验解决与生物学有关的实际问题。 3.在实验教学中选择正确的策略，设计实验教学方案。

课程内容

1.练习《北京市初中生物教师实验技能培训与展示活动培训指南》中的生物实验。 2.研讨与实验改进、实施有关的问题。 3.设计实验方案并实施。 4.完成重点实验的教学设计。

课程安排

2013.4 8课时 实验操作与相关问题研讨（一） 2013.5 8课时 实验操作与相关问题研讨（二） 2013.6 8课时 实验操作与相关问题研讨（三） 2013.7 8课时 实验操作与相关问题研讨(四） 2013.9 8课时 实验设计与实施（一) 2013.10 8课时 实验设计与实施（二）

分班情况

1班

课程活动

第1节  初中生物实验培训（一）【2013-07-03 星期三】

目的：初中生物实验培训（一）

内容：初中生物实验培训（一）

第2节  初中生物实验培训（二）【2013-07-04 星期四】

目的：初中生物实验培训（二）

内容：初中生物实验培训（二）

第3节  初中生物实验考试【2013-07-05 星期五】

目的：初中生物实验考试

内容：初中生物实验考试

第4节  初中生物基本功实验理论培训1【2013-11-16 星期六】

目的：初中生物基本功实验理论培训1

内容：初中生物基本功实验理论培训1

第5节  初中生物实验基本功的理论培训2【2013-11-23 星期六】

目的：初中生物实验基本功的理论培训2

内容：初中生物实验基本功的理论培训2

第6节   初中生物实验的示范培训【2013-11-30 星期六】

目的： 初中生物实验的示范培训

内容： 初中生物实验的示范培训

第7节   初中生物基本功23个实验操作【2013-12-07 星期六】

目的： 初中生物基本功23个实验操作

内容： 初中生物基本功23个实验操作

第8节   初中生物基本功23个实验操作【2013-12-14 星期六】

目的： 初中生物基本功23个实验操作

内容： 初中生物基本功23个实验操作

第9节   初中生物基本功实验操作总结、交流、测试【2013-12-21 星期六】

目的： 初中生物基本功实验操作总结、交流、测试

内容： 初中生物基本功实验操作总结、交流、测试