课程需求

从2017年9月份开始，高中体育与健康实施新课标，但是在此之前体育教师没有经过系统的培训，对新课标精神理念理念不够或有偏差，尤其是对学科核心素质概念模糊不清，所以很有必要通过针对性的培训解决这些问题。

课程目标

1、深入理解学生的核心素养及学科核心素养 2、了解如何通过课堂教学及其它体育活动发展和培养学生的核心素养

课程内容

暂无

课程安排

题目：学生的核心素养及体育与健康课程涵含的核心素养 第一阶段：于9月21日下午，由课标组核心成员耿培新教授做专题讲座 第二阶段：于10月12日，由市教研员田晶老师进行教学实施指导意见的培训 第三阶段：于12月22日，由区教研员进行新课标培训成果检查总结活动。

分班情况

1班

课程活动

第1节  高中体育与健康新课标培训活动【2017-09-14 星期四】

内容：学生核心素养，学科核心素养以及如何在课堂中培养和发展学生的学科核心素养

第2节  邀请市教研员田晶老师，解读高中体育与健康新课标，指导高中体育教师如何...【2017-10-12 星期四】

目的：邀请市教研员田晶老师，解读高中体育与健康新课标，指导高中体育教师如何实施新课标，提出教学实施建议和意见。

内容：邀请市教研员田晶老师，解读高中体育与健康新课标，指导高中体育教师如何实施新课标，提出教学实施建议和意见。

第3节  高中体育与健康新课标培训活动【2017-10-19 星期四】

内容：武术：形神拳

第4节  本次进修为观课评课活动，由东铁营一中体育教师李海明做上课内容为篮球"...【2017-11-30 星期四】

目的：本次进修为观课评课活动，由东铁营一中体育教师李海明做上课内容为篮球"三攻二”的区级研讨课，课后大家进行评课议课，达到相互交流、学习和借鉴的目的。

内容：本次进修为观课评课活动，由东铁营一中体育教师李海明做上课内容为篮球"三攻二”的区级研讨课，课后大家进行评课议课，达到相互交流、学习和借鉴的目的。

第5节  高中体育与健康新课标培训活动【2017-12-14 星期四】

内容：高中体育与健康课堂教学设计