课程需求

本学期，是学制2.5+0.5实施的第二年，三个年级分别在两个校区，高三面临毕业汇报演出，教师的教学任务和安排会随着学校教学计划做出很大调整，人员安排上会有很大变化。对于年轻教师的教学指导及培训显得更为重要。

课程目标

1、熟悉并正确把握相关幼教文件，不断渗透新的教育理念。 2、增强年轻教师的教学基本功培养，不断创新理论教学方法。 3、胡格教学方法的进一步尝试与拓展。 4、探索如何加强学生专业技能培养，备战2017年度市级大赛。

课程内容

暂无

课程安排

培训专题：1.培训教师学习相关文件《3-6岁儿童发展指南》《幼儿园教育指导纲要》，深入领会文件精神，为理论课教学提供科学依据；2.深入研究教法及教育对象，使教学更加有趣、有用、有针对性；3.探究胡格教学如何在理论课教学中正确应用；4.如何指导学生讲故事、设计故事教学环节。 进度安排：2017.9学习相关幼教文件，深入领会文件精神 2017.10年轻教师每人一节公开课、说课、评课，加大同组教师间的交流 2017.11请参与实践胡格教学的教师谈谈胡格教学应用中的变化 2017.12.讲座：《如何训练学生的讲故事技能》《如何正确指导学生进行故事教学环节的设计》

分班情况

1班

课程活动

第1节  期末教学工作总结 1， 内容简述：评议组内骨干教师-李佳 2.总结上学期工...【2017-09-15 星期五】

目的：期末教学工作总结 1， 内容简述：评议组内骨干教师-李佳 2.总结上学期工作，布置本学期的主要工作，共同制定教研组活动计划。3.同头备课共同制定教学计划进度 2，活动目的：1.交流上学期的教育教学情况，找问题提出改进意见 2.明确本学期的任务，定出合理可行的教学、教研组活动计划， 3，活动形式：讨论、交流 4，活动作业：上交新学期教师手册、教研组长手册、两周教案

内容：期末教学工作总结 1， 内容简述：评议组内骨干教师-李佳 2.总结上学期工作，布置本学期的主要工作，共同制定教研组活动计划。3.同头备课共同制定教学计划进度 2，活动目的：1.交流上学期的教育教学情况，找问题提出改进意见 2.明确本学期的任务，定出合理可行的教学、教研组活动计划， 3，活动形式：讨论、交流 4，活动作业：上交新学期教师手册、教研组长手册、两周教案

第2节  教学基本功大赛工作要求 1，内容简述：检查教学基本功大赛各位教师的准...【2017-10-20 星期五】

目的：教学基本功大赛工作要求 1，内容简述：检查教学基本功大赛各位教师的准备情况 2.交流参加大赛的教学构思。3.认真学习教学基本功的评价标准 2，活动目的：1.明确教师教学基本功的意义和大赛的基本要求；2.加强本组教师的相互交流、相互学习 3，活动形式：讨论、交流 4，活动作业：四节听课记录

内容：教学基本功大赛工作要求 1，内容简述：检查教学基本功大赛各位教师的准备情况 2.交流参加大赛的教学构思。3.认真学习教学基本功的评价标准 2，活动目的：1.明确教师教学基本功的意义和大赛的基本要求；2.加强本组教师的相互交流、相互学习 3，活动形式：讨论、交流 4，活动作业：四节听课记录

第3节  指导高一年级学生东罗园幼儿园观摩 （1）内容简述：1.出台幼儿园见习指...【2017-11-28 星期二】

目的：指导高一年级学生东罗园幼儿园观摩 （1）内容简述：1.出台幼儿园见习指导方案 2.联系幼儿园参观事宜。3.带领学生分班参加幼儿园观摩活动4.指导学生手抄报制作并交流展示 （2）活动目的：1.组织学生直观了解幼儿园环境、幼儿园教师的工作、幼儿的特点 2.增加教师和幼儿园实际的密切接触，针对性的指导学生的教育教学活动 （3）活动形式：参观、讨论、交流 4，活动作业：手抄报指导

内容：指导高一年级学生东罗园幼儿园观摩 （1）内容简述：1.出台幼儿园见习指导方案 2.联系幼儿园参观事宜。3.带领学生分班参加幼儿园观摩活动4.指导学生手抄报制作并交流展示 （2）活动目的：1.组织学生直观了解幼儿园环境、幼儿园教师的工作、幼儿的特点 2.增加教师和幼儿园实际的密切接触，针对性的指导学生的教育教学活动 （3）活动形式：参观、讨论、交流 4，活动作业：手抄报指导

第4节  授课内容*：指导高一年级学生东罗园幼儿园观摩 1， 内容简述：1期中考试...【2017-12-15 星期五】

目的：授课内容*：指导高一年级学生东罗园幼儿园观摩 1， 内容简述：1期中考试总结 2.学生手抄报比赛总结。3.布置大赛辅导事宜 2，活动目的：1.阶段性总结，加强组内教师的交流 2.活动成果的汇报，提高学生活动的实效性 3.加大教师对市赛的了解，积极参与学生的辅导工作 3，活动形式：讨论、交流、讲座 4，活动作业：教师手册检查

内容：授课内容*：指导高一年级学生东罗园幼儿园观摩 1， 内容简述：1期中考试总结 2.学生手抄报比赛总结。3.布置大赛辅导事宜 2，活动目的：1.阶段性总结，加强组内教师的交流 2.活动成果的汇报，提高学生活动的实效性 3.加大教师对市赛的了解，积极参与学生的辅导工作 3，活动形式：讨论、交流、讲座 4，活动作业：教师手册检查

第5节  1， 内容简述：1.高一幼儿卫生保健，高二幼儿保育、幼儿教育学，高三幼儿...【2018-01-08 星期一】

目的：1， 内容简述：1.高一幼儿卫生保健，高二幼儿保育、幼儿教育学，高三幼儿园教育活动设计采取统考的形式，同头教师统一制定考试范围及考卷。2.高二儿童文学不参加统考由任课教师出考核方案 2，活动目的：1.交流各年级教学完成情况，统一考核标准 2.力求考试试卷科学合理、综合考核学生的知识、能力等多方面 3，活动形式：讨论、交流 4，活动作业：上交统一试卷

内容：1， 内容简述：1.高一幼儿卫生保健，高二幼儿保育、幼儿教育学，高三幼儿园教育活动设计采取统考的形式，同头教师统一制定考试范围及考卷。2.高二儿童文学不参加统考由任课教师出考核方案 2，活动目的：1.交流各年级教学完成情况，统一考核标准 2.力求考试试卷科学合理、综合考核学生的知识、能力等多方面 3，活动形式：讨论、交流 4，活动作业：上交统一试卷