课程需求

1.如何整合分析教材，实现教材逻辑、史学研究逻辑向课堂教学逻辑转化。 2.如何开发和利用课程资源，提升课堂教学效率，实现教教材到用教材教的转变。 3.如何规划实施课堂教学，关注学生，实现从知识立意到素养立意的转变。

课程目标

1.通过教材分析，提高教师有效整合和利用教材能力 2.通过课例研究，探究合理开发和利用课程资源，提升课堂教学效率。 3.通过专题研究，探索历史学科核心素养培育策略及途径，转变课堂教学方法。

课程内容

暂无

课程安排

9月： 中国古代思想艺术、近代西方思想文化分析，课堂教学规划 10月： 近现代中国先进思想；学科核心素养课堂实施课例研究 11月-12月： 必修教材复习策略，复习课教学课例 1月： 高中历史会考应考策略

分班情况

1班

课程活动

第1节  1.2017-2018学年度第一学期教研工作计划 2.历史学科素养与历史学科能力...【2017-09-06 星期三】

目的：1.2017-2018学年度第一学期教研工作计划 2.历史学科素养与历史学科能力培育路径与方法研讨 3.文化发展历程第一单元中国古代思想宝库教材与教学策略分析

内容：1.2017-2018学年度第一学期教研工作计划 2.历史学科素养与历史学科能力培育路径与方法研讨 3.文化发展历程第一单元中国古代思想宝库教材与教学策略分析

第2节  1.必修三文化发展历程第三单元教材及教学策略分析 2.会考复习策略分析【2017-09-20 星期三】

目的：1.必修三文化发展历程第三单元教材及教学策略分析 2.会考复习策略分析

内容：1.必修三文化发展历程第三单元教材及教学策略分析 2.会考复习策略分析

第3节  必修三文化发展历程第五单元教材及教学策略分析 会考复习安排【2017-10-11 星期三】

目的：必修三文化发展历程第五单元教材及教学策略分析 会考复习安排

内容：必修三文化发展历程第五单元教材及教学策略分析 会考复习安排

第4节  游良营《近代资本主义政体的建立》单元复习 刘冰《汉初中央集权的巩固》【2017-11-15 星期三】

目的：游良营《近代资本主义政体的建立》单元复习 刘冰《汉初中央集权的巩固》

内容：游良营《近代资本主义政体的建立》单元复习 刘冰《汉初中央集权的巩固》

第5节  1.丰台教育学会历史研究会工作部署 2.首师大梁占军教授《新全球视野下的...【2017-11-22 星期三】

目的：1.丰台教育学会历史研究会工作部署 2.首师大梁占军教授《新全球视野下的中学历史教学》

内容：1.丰台教育学会历史研究会工作部署 2.首师大梁占军教授《新全球视野下的中学历史教学》

第6节  1.会考调研分析 2.会考备考策略交流【2017-12-13 星期三】

目的：1.会考调研分析 2.会考备考策略交流

内容：1.会考调研分析 2.会考备考策略交流

第7节  1.课例研讨 2.期末考试分析 3.下学期教学安排【2018-01-25 星期四】

目的：1.课例研讨 2.期末考试分析 3.下学期教学安排

内容：1.课例研讨 2.期末考试分析 3.下学期教学安排