课程需求
初二物理作为物理学科的起始年级,教师如何进行教学设计,在实施教学的过程中有效培养学生物理学习的兴趣,引导学生建立物理学科的知识体系,帮助学生形成物理学的科学思维和科学方法.如何进行有效合理的教学评价和学生评价等等。
课程目标
引导教师在教学过程中,通过有效合理的教学设计培养学生物理学习的兴趣,引导学生建立物理学科的知识体系,帮助学生形成物理学的科学思维和科学方法。引导教师利用有效合理的教学手段对于学生的学习过程进行过程性评价和结果性评价。引导教师在教学过程中关注教学方式的有效性,引导教师能够对教学效果进行总结和反思。
课程内容
暂无
课程安排
9月份确定学期教学进度及教学计划及常见运动的教材分析和教学指导
10月份质量和密度的教材分析和教学指导
11月份运动和力的教材分析和教学指导
12月份压强与浮力的教材分析和教学指导
1月份期末考试的备考与考察
分班情况
1班
课程活动
- 第1节 本学期教学进度安排及常见的运动教材分析和教学指导【2017-09-07 星期四】
- 目的:本学期教学进度安排及常见的运动教材分析和教学指导
- 内容:本学期教学进度安排及常见的运动教材分析和教学指导
- 第2节 基于核心素养的课堂教学方式与教学策略的研究【2017-09-21 星期四】
- 目的:基于核心素养的课堂教学方式与教学策略的研究
- 内容:基于核心素养的课堂教学方式与教学策略的研究
- 第3节 基于核心素养的初二物理课堂教学研讨课,东片上课教师:北京十八中冯君凯...【2017-10-26 星期四】
- 目的:基于核心素养的初二物理课堂教学研讨课,东片上课教师:北京十八中冯君凯 上课时间:2:30——3:15,上课地点:北校区四楼pad教室;中片上课教师:丰台八中刘圆圆,时间:1:30——2:15;西片上课教师:长辛店学校周卫华,上课时间:1:30——2:15,上课地点:教学楼四楼录课教室
- 内容:基于核心素养的初二物理课堂教学研讨课,东片上课教师:北京十八中冯君凯 上课时间:2:30——3:15,上课地点:北校区四楼pad教室;中片上课教师:丰台八中刘圆圆,时间:1:30——2:15;西片上课教师:长辛店学校周卫华,上课时间:1:30——2:15,上课地点:教学楼四楼录课教室
- 第4节 基于核心素养的初二物理课堂教学研讨课【2017-10-26 星期四】
- 目的:基于核心素养的初二物理课堂教学研讨课
- 内容:基于核心素养的初二物理课堂教学研讨课
- 第5节 基于核心素养的课堂教学策略专题研讨【2017-11-02 星期四】
- 目的:基于核心素养的课堂教学策略专题研讨
- 内容:基于核心素养的课堂教学策略专题研讨
- 第6节 基于核心素养的课堂教学展示与交流【2017-11-16 星期四】
- 目的:基于核心素养的课堂教学展示与交流
- 内容:基于核心素养的课堂教学展示与交流
- 第7节 基于核心素养的课堂教学研讨【2017-11-16 星期四】
- 目的:基于核心素养的课堂教学研讨
- 内容:基于核心素养的课堂教学研讨
- 第8节 基于核心素养的课堂教学展示与交流【2017-11-16 星期四】
- 目的:基于核心素养的课堂教学展示与交流
- 内容:基于核心素养的课堂教学展示与交流
- 第9节 初二物理第四章教材分析及教学建议【2017-11-30 星期四】
- 目的:初二物理第四章教材分析及教学建议
- 内容:初二物理第四章教材分析及教学建议
- 第10节 基于实验探究的初中物理课堂教学【2017-12-14 星期四】
- 目的:基于实验探究的初中物理课堂教学
- 内容:基于实验探究的初中物理课堂教学